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IB 經濟:需求彈性 — 練習第一份(10 題)

IB 經濟:需求彈性 — 練習第一份(10 題)

  • 2026-10-30

IB 經濟:需求彈性 — 練習第一份(10 題)

第一份練三條彈性:價格彈性 PED、收入彈性 YED、交叉彈性 XED,並把彈性連到總收入變動與定價決策,十題附答案與解說。

快速答案 PED 由百分比變動計:10 元到 12 元、100 件到 80 件得 −1;20 元到 16 元、50 件到 70 件得 −2。第 07 題用線性需求反求價格,第 09 題用 0.5 的彈性看加價反而增加收入。

01 本卷資料(做完才看答案)

項目 內容
題數 10 題
建議時間 25 分鐘
難度分佈 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1
對應章節 所屬章節:IB 經濟:需求彈性 備課指引
適用年級 IB SL

02 題目(10 題)

  1. 基礎價格由 10 元升至 12 元,需求量由 100 件減至 80 件。用弧彈性公式(以原值為基準)求 PED。
  2. 基礎價格由 20 元減至 16 元,需求量由 50 件增至 70 件。求 PED。
  3. 基礎第二題的買賣雙方總收入在減價前後各是多少?相差多少?
  4. 基礎收入由 1 000 元升至 1 100 元,需求量由 200 件增至 240 件。求 YED 並判斷貨品類別。
  5. 進階B 貨品價格上升 5%,令 A 貨品需求量減少 15%。求 XED,並說明兩者屬互補、替代或無關。
  6. 進階某貨品 PED = 2。價格上升 10%,需求量會變動多少?總收入會升還是跌?
  7. 進階需求為直線:P = 10 時 Q = 100,P = 12 時 Q = 80。若目標銷量是 75 件,價格應定多少?
  8. 挑戰經濟衰退令收入由 1 000 元跌至 900 元,某貨品需求由 240 件跌至 216 件。求 YED 並說明貨品性質。
  9. 挑戰某貨品 PED = 0.5。價格由 10 元升至 12 元,需求量由 100 件變多少?總收入變化多少?
  10. 錯題重練有學生直接算 ΔQ ÷ ΔP = (−20) ÷ 2 = −10 當作 PED。正確答案與錯在哪裡?

03 答案與一句解說

題號 答案 一句解說
1 PED = −1.0(單位彈性) 需求量跌 20%,價格升 20%,−20% ÷ 20% = −1。
2 PED = −2(彈性) 量升 40%,價跌 20%,40% ÷ (−20%) = −2。
3 減價前 1 000 元、減價後 1 120 元、增加 120 元 20 × 50 = 1 000;16 × 70 = 1 120;彈性需求減價會令總收入上升。
4 YED = +2,屬正常品中的奢侈品 量升 20%,收入升 10%,20 ÷ 10 = 2;YED 大於 1 為奢侈品。
5 XED = −3,兩者為互補品 負值代表一價升另一需求跌,即要一起使用。
6 需求量跌 20%,總收入下跌 彈性需求(|PED| > 1)加價,量跌幅度大於價升幅度,收入減少。
7 12.5 元 斜率:價格每升 2 元,量減 20,即 Q = 100 − 10(P − 10);代 Q = 75 得 P = 12.5。
8 YED = +1,屬正常必需品 量跌 10%、收入跌 10%,YED = 1,需求與收入同向但幅度相同。
9 需求量變 90 件,總收入由 1 000 元升至 1 080 元,增加 80 元 價升 20%、量只跌 10%;12 × 90 = 1 080,比原來多 80 元。
10 PED = −1;錯在沒有除以原價格與原數量 彈性必須用百分比變動:(−20 ÷ 100) ÷ (2 ÷ 10) = −1。

04 做完之後怎樣跟進

  • 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。
  • 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。
  • 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。

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本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。

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