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小一 香港硬幣練習一：認幣與合計
小一 香港硬幣練習一：認幣與合計
這份練習由認幣開始：用乘法合計相同面值的硬幣、把元與仙互相換算，再做簡單付款找續，最後用同一單位比較金額。
直接答案 答案：1 10 元；2 19 元；3 80 仙；4 100 仙即 1 元；5 找回 3 元 50 仙；6 20 元；7 2 張；8 200 仙；9 20 元即 2 張；10 錯，多 50 仙。
01 本卷資料（做完才看答案）
| 項目 | 內容 |
|---|---|
| 題數 | 10 |
| 建議時間 | 20 |
| 難度分佈 | 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 |
| 對應章節 | 所屬章節：小學一年級 香港硬幣 |
| 適用年級 | 小一 |
02 題目（10 題）
- 基礎五個 2 元硬幣，共值多少元？
- 基礎三張 5 元紙幣加兩個 2 元硬幣，共值多少元？
- 基礎一個 50 仙、一個 20 仙和一個 10 仙硬幣，共值多少仙？
- 進階十個 10 仙硬幣共值多少仙？即多少元？
- 進階一枝筆賣 6 元 50 仙，付 10 元，應找回多少？
- 進階一本書 12 元，一個袋 8 元，兩樣共值多少元？
- 挑戰20 元可以換成幾張 10 元紙幣？
- 挑戰2 元等於多少仙？
- 挑戰四個 5 元硬幣共值多少元？如果改用 10 元紙幣，要幾張才等值？
- 錯題重練錯題重練：有人說“2 元比 150 仙少”，對嗎？請用仙比較。
03 答案與一句解說
| 題號 | 答案 | 一句解說 |
|---|---|---|
| 1 | 10 元。2 × 5 = 10。 | 相同面值的硬幣可以用乘法合計。 |
| 2 | 19 元。5 × 3 = 15，2 × 2 = 4，15 + 4 = 19。 | 先分別合計紙幣與硬幣，再相加。 |
| 3 | 80 仙（即 8 毫）。50 + 20 + 10 = 80。 | 1 元 = 100 仙，所以 80 仙也可以寫成 8 毫。 |
| 4 | 100 仙，即 1 元。10 × 10 = 100 仙。 | 十個 10 仙就是 100 仙，等於 1 元。 |
| 5 | 找回 3 元 50 仙。1000 − 650 = 350 仙。 | 先把 10 元看成 1000 仙，再減去價錢。 |
| 6 | 20 元。12 + 8 = 20。 | 把兩件貨品的價錢直接相加。 |
| 7 | 2 張。20 ÷ 10 = 2。 | 換錢時總值不變，只是分成較小的單位。 |
| 8 | 200 仙。1 元 = 100 仙，所以 2 × 100 = 200。 | 元換仙要乘 100，仙換元要除 100。 |
| 9 | 20 元；要 2 張 10 元。5 × 4 = 20，20 ÷ 10 = 2。 | 先合計再換算單位，兩步都要做。 |
| 10 | 錯。2 元 = 200 仙，比 150 仙多 50 仙。 | 比較錢幣要先換成同一單位，元與仙不可直接比數字。 |
04 做完之後怎樣跟進
- 對完答案，只重做錯的那幾題，並在錯題旁寫出錯在哪一步（公式、單位還是抄錯數）。
- 同一題隔兩日再做一次；兩次都對才可以移到下一份練習。
- 家長只需看答案欄與解說欄，不必逐題講解。
本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫，並非任何學校、出版社或考試局的試題；數值與答案均以程式核算。