小五數學|圓的性質 練習題(第二份)10 題附答案 2026-10-29 導師備課指引 · 小學數學 小五數學|圓的性質 練習題(第二份)10 題附答案 第二份把 d = 2r 雙向練熟,並加入圓規操作、圓內最長線段、以及「到圓心距離相等」的反向判斷。全卷不用圓周率。 直接答案 10 題、建議 20 分鐘;第 01 至 04 題是半徑與直徑的雙向換算與倍數比較,第 05 及 06 題講圓內最長線段與圓的定義,第 07 題比較正方形與圓的對稱軸,第 08 至 09 題是情境應用與判斷,第 10 題是最常見的乘除方向錯誤。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 題 建議時間 20 分鐘 難度分佈 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:小五數學:圓的性質 備課指引 適用年級 小五(P5) 02 題目(10 題) 基礎一個圓的半徑是 3.5 cm,它的直徑是多少? 基礎一個圓的直徑是 18 cm,它的半徑是多少? 基礎用圓規畫圓,圓規兩腳張開 6 cm,畫出的圓直徑是多少? 基礎一個圓的直徑是半徑的多少倍?半徑是直徑的幾分之幾? 進階圓內最長的線段是甚麼?它等於幾條半徑? 進階在同一平面內,所有到圓心距離 5 cm 的點合起來是甚麼圖形? 進階正方形有 4 條對稱軸。圓的對稱軸比正方形多嗎?可以數出總數嗎? 挑戰一個圓形花圃,中心到圍欄的距離是 4 m。小明由中心沿直線走到對面圍欄,共走了多少 m? 挑戰甲、乙、丙三點在同一個圓上,圓心到甲 6 cm、到乙 6 cm、到丙 7 cm。這三點可以全部在同一個圓上嗎? 錯題重練直徑 20 cm 的圓,半徑是多少?(最常錯:答 40 cm,把 ÷2 做了 ×2) 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 7 cm 直徑是兩條半徑:3.5 × 2 = 7 cm,答案要寫單位 cm。 2 9 cm 半徑是直徑的一半:18 ÷ 2 = 9 cm;驗算 9 × 2 = 18。 3 12 cm 針腳到筆尖的距離就是半徑 6 cm,所以直徑 = 6 × 2 = 12 cm。 4 2 倍;二分之一 直徑由兩條半徑首尾接成,所以直徑是半徑的 2 倍,半徑是直徑的二分之一。 5 直徑;2 條半徑 圓內任何線段都不長過穿過圓心那一條,那條就是直徑,等於兩條半徑。 6 一個半徑 5 cm 的圓 到圓心距離相等的所有點連起來就形成圓,那個相等的距離就是半徑,所以答案是半徑 5 cm 的圓。 7 多;不可以數盡,圓有無限多條對稱軸 任何一條穿過圓心的直線都可以把圓對摺重合,方向無限多,所以圓的對稱軸無法數出固定數目。 8 8 m 中心到圍欄是半徑 4 m,穿過中心到對面就是一條直徑:4 × 2 = 8 m。 9 不可以,丙不在圓上 同一個圓上每一點到圓心的距離都相等;6、6、7 三個距離不全部相等,所以最少有一點不在圓上。 10 10 cm 求半徑一定比直徑短:20 ÷ 2 = 10 cm;驗算 10 × 2 = 20 才對,40 cm 是把方向做反。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 立即免費搵導師 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
小五數學|圓的性質 練習題(第二份)10 題附答案 2026-10-29 導師備課指引 · 小學數學 小五數學|圓的性質 練習題(第二份)10 題附答案 第二份把 d = 2r 雙向練熟,並加入圓規操作、圓內最長線段、以及「到圓心距離相等」的反向判斷。全卷不用圓周率。 直接答案 10 題、建議 20 分鐘;第 01 至 04 題是半徑與直徑的雙向換算與倍數比較,第 05 及 06 題講圓內最長線段與圓的定義,第 07 題比較正方形與圓的對稱軸,第 08 至 09 題是情境應用與判斷,第 10 題是最常見的乘除方向錯誤。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 題 建議時間 20 分鐘 難度分佈 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:小五數學:圓的性質 備課指引 適用年級 小五(P5) 02 題目(10 題) 基礎一個圓的半徑是 3.5 cm,它的直徑是多少? 基礎一個圓的直徑是 18 cm,它的半徑是多少? 基礎用圓規畫圓,圓規兩腳張開 6 cm,畫出的圓直徑是多少? 基礎一個圓的直徑是半徑的多少倍?半徑是直徑的幾分之幾? 進階圓內最長的線段是甚麼?它等於幾條半徑? 進階在同一平面內,所有到圓心距離 5 cm 的點合起來是甚麼圖形? 進階正方形有 4 條對稱軸。圓的對稱軸比正方形多嗎?可以數出總數嗎? 挑戰一個圓形花圃,中心到圍欄的距離是 4 m。小明由中心沿直線走到對面圍欄,共走了多少 m? 挑戰甲、乙、丙三點在同一個圓上,圓心到甲 6 cm、到乙 6 cm、到丙 7 cm。這三點可以全部在同一個圓上嗎? 錯題重練直徑 20 cm 的圓,半徑是多少?(最常錯:答 40 cm,把 ÷2 做了 ×2) 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 7 cm 直徑是兩條半徑:3.5 × 2 = 7 cm,答案要寫單位 cm。 2 9 cm 半徑是直徑的一半:18 ÷ 2 = 9 cm;驗算 9 × 2 = 18。 3 12 cm 針腳到筆尖的距離就是半徑 6 cm,所以直徑 = 6 × 2 = 12 cm。 4 2 倍;二分之一 直徑由兩條半徑首尾接成,所以直徑是半徑的 2 倍,半徑是直徑的二分之一。 5 直徑;2 條半徑 圓內任何線段都不長過穿過圓心那一條,那條就是直徑,等於兩條半徑。 6 一個半徑 5 cm 的圓 到圓心距離相等的所有點連起來就形成圓,那個相等的距離就是半徑,所以答案是半徑 5 cm 的圓。 7 多;不可以數盡,圓有無限多條對稱軸 任何一條穿過圓心的直線都可以把圓對摺重合,方向無限多,所以圓的對稱軸無法數出固定數目。 8 8 m 中心到圍欄是半徑 4 m,穿過中心到對面就是一條直徑:4 × 2 = 8 m。 9 不可以,丙不在圓上 同一個圓上每一點到圓心的距離都相等;6、6、7 三個距離不全部相等,所以最少有一點不在圓上。 10 10 cm 求半徑一定比直徑短:20 ÷ 2 = 10 cm;驗算 10 × 2 = 20 才對,40 cm 是把方向做反。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 立即免費搵導師 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。