人物描寫練習要做幾多題才有效？

一次十題、限時十分鐘，做完即對答案並重做錯題，比一次做三十題更有效。

這份練習適合哪個年級？

主要適合小四至小六，小三家長可陪讀並口頭作答。

小學中文人物描寫練習卷（第一份）｜外貌與動作描寫 10 題・附答案

十題外貌與動作描寫練習，全部附答案與一句解說，適合小四至小六限時十分鐘完成。

直接答案　本卷共 10 題，集中練外貌描寫與動作描寫：先限時十分鐘做完，對答案後只重做錯題。

題號	答案	一句解說
1	容貌、身材、衣著、神情等外在特徵。	外貌描寫寫的是看得見的外在，不是性格評價。
2	外貌描寫。	句子寫容貌與神情，屬外貌描寫。
3	動作描寫。	句子由連續動詞構成，屬動作描寫。
4	挑選最能表現人物性格或心情的動作，不必把所有動作都寫下來。	動作要有代表性，寫得多不等於寫得好。
5	第二句，因為用具體動作和細節代替空泛的形容。	具體動作代替抽象形容，讀者才看得見。
6	令讀者如見其人，並暗示人物的身分、處境或性格。	好的外貌描寫同時交代人物背景。
7	暗示爺爺生活節儉，家境並不富裕。	衣著細節可以透露生活狀況。
8	示範：他身子一低，後腳一蹬便彈了出去，轉眼已繞過彎道。評分要點：動詞準確、動作連貫、沒有直接寫「快」。	用動作的速度代替「快」字，效果更具體。
9	比喻。	把眼睛比作月牙，屬明喻。
10	這是概括評價，不是描寫；要寫出他具體做過的事或外在表現。	描寫要寫得見，評價只是判斷。

本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫，並非任何學校、出版社或考試局的試題。