描寫文可以只用形容詞嗎？

不夠。形容詞要配動作、聲音或細節，畫面才立體。

五感是否每段都要寫齊？

不必。按需要選兩三種最貼切的感官即可。

不必。按需要選兩三種最貼切的感官即可。

小學中文描寫文寫作練習卷（第一份）｜五感描寫、動態與環境描寫 10 題・附答案

十題描寫文寫作練習，練五感描寫、動態描寫、環境與人物描寫，附答案與一句解說。

直接答案　本卷共 10 題，涵蓋五感、動態、環境與人物描寫；限時十分鐘做完，對答案後只重做錯題。

題號	答案	一句解說
1	視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。	五感是取景的五個鏡頭。
2	示範：一陣桂花香從圍牆那邊湧過來，甜得有點黏。	把氣味寫出強弱與質感，才算描寫。
3	一般先寫整體印象，再走近寫局部，順序才不亂。	由遠到近、由大到小最易掌握。
4	示範：黃葉打着旋，一片接一片擦過窗框，慢慢貼在濕地上。	加方向、速度與接觸，畫面就動起來。
5	示範：他考砸了，走廊的燈一閃一閃，風從窗縫鑽進來，吹得考卷啪啪響。	景物選得對，情緒不必直說。
6	選兩三項最有代表性的，例如眼神與手；太多會變成清單。	特徵少而準，人物才記得住。
7	示範：她把鉛筆往桌上一按，嘴角向下扯，眼睛盯着桌面不肯抬。	寫身體反應，比寫情緒形容詞有力。
8	示範：雨點砸在鐵皮上噠噠作響；我把手伸出簷外，涼意沿着指縫爬上來。評分要點：兩種感官各一句，不可混寫。	一句一感官，層次才清楚。
9	按時間寫兩三個片段：清晨、正午、黃昏各一句，景物便有了變化。	有變化，描寫才不似照片。
10	三個詞意思重複，只有評價沒有描寫；要換成看得見的具體景物。	堆形容詞不等於描寫。

本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫，並非任何學校、出版社或考試局的試題。