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小學中文描寫文寫作練習卷(第二份)|定點描寫、移步換景與人物四法 10 題・附答案

小學中文描寫文寫作練習卷(第二份)|定點描寫、移步換景與人物四法 10 題・附答案

  • 2026-10-30

小學中文描寫文寫作練習卷(第二份)|定點描寫、移步換景與人物四法 10 題・附答案

十題描寫文寫作練習,練定點描寫、移步換景、聲音氣味與人物描寫四法,附答案與一句解說。

直接答案 本卷共 10 題,涵蓋定點與移步描寫、感官取捨與人物寫法;限時十分鐘做完,對答案後只重做錯題。

01 本卷資料(做完才看答案)

項目 內容
題數 10 題
建議時間 10 分鐘
難度分佈 基礎 3 · 進階 4 · 挑戰 2 · 錯題重練 1
對應章節 小學中文:描寫文寫作 備課指引
適用年級 小四至小六

02 題目(10 題)

  1. 基礎「定點描寫」是甚麼意思?
  2. 基礎「移步換景」要交代甚麼才不亂?
  3. 基礎描寫聲音,除了「很大聲」還可以寫甚麼?
  4. 進階寫街市一角,只許選兩種感官,你會選哪兩種?為甚麼?
  5. 進階人物描寫的四種方法是甚麼?
  6. 進階要寫出「他很緊張」,用動作描寫可以怎樣寫?
  7. 進階把「花園裏有很多花」改成有顏色與動態的一句。
  8. 挑戰用移步換景寫三句,由校門走到操場。
  9. 挑戰描寫景物時用比喻,要注意甚麼?
  10. 錯題重練有同學寫「那裏的景色很美很美,令人陶醉萬分」,錯在哪裡?

03 答案與一句解說

題號 答案 一句解說
1 站在同一位置,按遠近或上下左右,把看到的景物一層層寫出來。 位置不動,視線要動。
2 要交代移動的方向或位置變化,例如「走過石橋」「轉入小巷」。 不交代腳步,讀者會迷路。
3 寫聲音的來源、節奏與遠近,例如「鐵閘一下一下被風撞得砰砰響」。 聲音要有來源,才聽得見。
4 示範答案:聽覺與嗅覺,因為叫賣聲與魚腥味最能代表街市。 選最有代表性的感官,不要平均分配。
5 外貌、語言、動作、心理(神態可歸入外貌與動作)。 四法齊用,人物才立體。
6 示範:他把准考證翻來覆去看了三次,手指在號碼上停住不動。 重複的小動作最能露情緒。
7 示範:一列橙紅的劍蘭被風推得斜斜,花瓣上的水珠一顆顆滑到葉尖。 顏色配動態,畫面才活。
8 示範:推開校門,先是一排杜鵑;走過走廊,鞋聲在瓷磚上撞來撞去;轉出操場,整片天空忽然開闊。評分要點:每句一個位置。 位置推進,等於給讀者引路。
9 喻體要貼近生活、貼近這個景物,不可只求漂亮;一個片段用一兩個就夠。 比喻要多不如要準。
10 只給評價不給景物,讀者看不到任何東西;要具體寫出看到了甚麼。 沒有細節,美也講不出。

04 做完之後怎樣跟進

  • 對完答案,只重做錯的幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(審題、方法還是抄錯字)。
  • 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。
  • 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。

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本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題。