說明文可以寫自己的感受嗎？

可以簡略交代，但主體要用事實、數字與例子說明，不能靠感受代替證據。

說明順序可以混用嗎？

同一篇可按需要分段採用不同順序，但每一段內部要保持一致。

小學中文說明文閱讀練習卷（第一份）｜說明方法與說明順序 10 題・附答案

十題說明文閱讀入門練習，練說明對象、舉例子、列數字、作比較、分類別與說明順序，附答案與解說。

直接答案　本卷共 10 題，集中練說明方法與說明順序，並分辨說明與描寫：限時十分鐘做完，對答案後只重做錯題。

題號	答案	一句解說
1	介紹事物或解釋事理，使人明白。	說明重在講清楚，不是抒情或說服。
2	列數字和作比較。	一百五十除以六得二十五，數字具體，比較使人有概念。
3	標題與第一段的總說句。	先找說明對象，再看全文分幾方面介紹。
4	把抽象或陌生的內容變得具體，容易理解。	一兩個好例子，勝過一堆形容詞。
5	說明對象包含多個種類，需要按同一標準分開介紹。	分類標準要一致，不能中途換標準。
6	時間順序、空間順序、邏輯順序。	按事物本身的條理安排段落。
7	邏輯順序（層遞）。	這些標示詞本身就是線索。
8	時間順序，因為採蜜有先後步驟，按先後寫才清楚。	凡有先後，就用時間線。
9	主觀形容不能說明事理；應改為可驗證的數字、特徵或例子。	說明文靠證據，不靠感受。
10	比喻是修辭，用相似點形容；作比較是說明方法，用同類事物對照以突出特點。	一個求形象，一個求準確。

本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫，並非任何學校、出版社或考試局的試題。