小五常識 動植物分類與生物多樣性:第四份(錯題重練) 2026-11-14 導師備課指引 · 可再生能源的種類、發電原理與容量計算 小五常識 動植物分類與生物多樣性:第四份(錯題重練) 第四份集中重練五類最易失分的題目:昆蟲六腳的判斷、蝙蝠與鯨魚的歸類、雙名法與百分率計算。 直接答案 每題先寫出分類特徵,再做數字運算;答案要同時有名稱、數字和單位。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:小五常識 動植物分類與生物多樣性 適用年級 閉合電路的組成、導體與絕緣體的分別、串聯與並聯的分別、電池電壓的計算與用電安全 02 題目(10 題) 基礎昆蟲的身體分成哪幾部分? 基礎蝙蝠是鳥類嗎? 基礎鯨魚生活在海裡,牠是魚嗎? 進階判斷一隻小動物是否昆蟲,最少要核對哪兩項特徵? 進階蝸牛有殼、爬得很慢,牠是昆蟲嗎? 進階24 隻昆蟲共有幾隻腳? 挑戰5 類脊椎動物中,有 3 類會生蛋,其餘幾類為胎生? 挑戰校園記錄 80 隻昆蟲,其中百分之 30 是蛾,蛾有幾隻? 挑戰36 隻昆蟲之中有 9 隻是甲蟲,甲蟲佔百分之幾? 錯題重練有同學說:“所有會飛的動物都是鳥。”請用兩個例子說明錯在哪裡。 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 頭、胸、腹三部分。 三部分身體加六隻腳是昆蟲的固定組合,缺一就不算昆蟲。 2 不是。蝙蝠有毛、胎生並餵哺幼崽,屬哺乳類。 會飛不是鳥類的定義,羽毛和喙才是鳥類的特徵。 3 不是。鯨魚用肺呼吸、胎生並餵哺幼崽,屬哺乳類。 生活環境不是分類依據,呼吸和繁殖方式才是。 4 兩項:六隻腳,以及身體分頭胸腹三部分。 兩項都符合才算昆蟲,蜘蛛八隻腳故被排除。 5 不是。蝸牛身體柔軟、沒有腳、沒有分節的昆蟲身體,屬軟體動物。 有殼與爬行都不是昆蟲特徵,要看腳和身體結構。 6 共 144 隻腳。 24 × 6 = 144,每隻昆蟲固定六隻腳。 7 2 類為胎生。 魚、兩棲、爬行、鳥生蛋,哺乳類胎生(鴨嘴獸例外),5 減 3 得 2。 8 24 隻。 80 × 0.3 = 24,其餘 56 隻是其他昆蟲。 9 佔百分之 25。 9 ÷ 36 × 100 = 25,即四分之一。 10 錯。蝙蝠是哺乳類,蜻蜓是昆蟲,兩者都會飛但不是鳥;鳥類的固定特徵是羽毛和喙。 用特徵分類,不要用“會飛”這種行為分類。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 四份做完,回到章節頁重溫閉合電路三要素與安全用電三招。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
小五常識 動植物分類與生物多樣性:第四份(錯題重練) 2026-11-14 導師備課指引 · 可再生能源的種類、發電原理與容量計算 小五常識 動植物分類與生物多樣性:第四份(錯題重練) 第四份集中重練五類最易失分的題目:昆蟲六腳的判斷、蝙蝠與鯨魚的歸類、雙名法與百分率計算。 直接答案 每題先寫出分類特徵,再做數字運算;答案要同時有名稱、數字和單位。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:小五常識 動植物分類與生物多樣性 適用年級 閉合電路的組成、導體與絕緣體的分別、串聯與並聯的分別、電池電壓的計算與用電安全 02 題目(10 題) 基礎昆蟲的身體分成哪幾部分? 基礎蝙蝠是鳥類嗎? 基礎鯨魚生活在海裡,牠是魚嗎? 進階判斷一隻小動物是否昆蟲,最少要核對哪兩項特徵? 進階蝸牛有殼、爬得很慢,牠是昆蟲嗎? 進階24 隻昆蟲共有幾隻腳? 挑戰5 類脊椎動物中,有 3 類會生蛋,其餘幾類為胎生? 挑戰校園記錄 80 隻昆蟲,其中百分之 30 是蛾,蛾有幾隻? 挑戰36 隻昆蟲之中有 9 隻是甲蟲,甲蟲佔百分之幾? 錯題重練有同學說:“所有會飛的動物都是鳥。”請用兩個例子說明錯在哪裡。 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 頭、胸、腹三部分。 三部分身體加六隻腳是昆蟲的固定組合,缺一就不算昆蟲。 2 不是。蝙蝠有毛、胎生並餵哺幼崽,屬哺乳類。 會飛不是鳥類的定義,羽毛和喙才是鳥類的特徵。 3 不是。鯨魚用肺呼吸、胎生並餵哺幼崽,屬哺乳類。 生活環境不是分類依據,呼吸和繁殖方式才是。 4 兩項:六隻腳,以及身體分頭胸腹三部分。 兩項都符合才算昆蟲,蜘蛛八隻腳故被排除。 5 不是。蝸牛身體柔軟、沒有腳、沒有分節的昆蟲身體,屬軟體動物。 有殼與爬行都不是昆蟲特徵,要看腳和身體結構。 6 共 144 隻腳。 24 × 6 = 144,每隻昆蟲固定六隻腳。 7 2 類為胎生。 魚、兩棲、爬行、鳥生蛋,哺乳類胎生(鴨嘴獸例外),5 減 3 得 2。 8 24 隻。 80 × 0.3 = 24,其餘 56 隻是其他昆蟲。 9 佔百分之 25。 9 ÷ 36 × 100 = 25,即四分之一。 10 錯。蝙蝠是哺乳類,蜻蜓是昆蟲,兩者都會飛但不是鳥;鳥類的固定特徵是羽毛和喙。 用特徵分類,不要用“會飛”這種行為分類。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 四份做完,回到章節頁重溫閉合電路三要素與安全用電三招。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。