中二科學 燃燒、氧化與質量:第一份(基礎) 2026-11-14 ← 返回初中科學章節索引 導師備課指引 · 燃燒的三個必要條件、滅火原理、二氧化碳與氧氣的檢驗、鎂與鐵的氧化、完全與不完全燃燒、質量守恆與生成物質量計算 中二科學 燃燒、氧化與質量:第一份(基礎) 本份由燃燒的三個必要條件開始,練習滅火原理、二氧化碳檢驗、鎂與鐵的氧化、完全與不完全燃燒,並用兩個生成物質量題目帶出質量守恆。 直接答案 燃燒三條件是可燃物、氧氣、溫度達燃點;滅火就是拿走其中一個;石灰水變乳白色代表二氧化碳;鎂燃燒生成白色氧化鎂;鐵生鏽要氧氣和水同時存在;4.8 g 鎂得 8.0 g 氧化鎂;6 g 碳得 22 g 二氧化碳。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中二科學 燃燒、氧化與質量 適用年級 中二 02 題目(10 題) 基礎燃燒需要哪三個必要條件? 基礎用蓋子蓋熄酒精燈的火焰,原理是甚麼? 基礎檢驗二氧化碳用甚麼試劑?有甚麼現象? 進階鎂在空氣中燃燒,生成甚麼物質?顏色如何? 進階鐵生鏽需要甚麼條件? 進階完全燃燒與不完全燃燒的生成物有甚麼分別? 挑戰為甚麼在密閉容器內燃燒,反應前後的總質量保持不變? 挑戰4.8 g 鎂完全燃燒,可生成多少氧化鎂? 挑戰6 g 碳完全燃燒,可生成多少二氧化碳? 錯題重練“燃燒後物質的質量一定減少。”錯在哪裏? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 可燃物、氧氣、溫度達到燃點 三者缺一不可,所以滅火只要拿走其中一個條件即可。 2 蓋子隔絕空氣,火焰得不到氧氣而熄滅 蓋上蓋後氧氣很快用完,屬於“隔絕氧氣”的滅火方法。 3 石灰水,二氧化碳令石灰水變成乳白色 石灰水變乳白色是二氧化碳的特有現象,與氧氣無關。 4 生成白色的氧化鎂 鎂與空氣中的氧結合,生成物是疏鬆的白色粉末狀氧化鎂。 5 氧氣和水同時存在 只隔絕其中一種就可以防鏽;鹽分會加快生鏽速度。 6 完全燃燒生成二氧化碳和水;不完全燃燒還會產生一氧化碳和碳粒(黑煙) 氧氣充足才會完全燃燒,氧氣不足時產生有毒的一氧化碳。 7 原子在反應中只是重新組合,數目和種類都沒有增減 這是質量守恆定律;氣體留在容器內才能稱到相同總質量。 8 8.0 g 氧化鎂中鎂與氧質量比為 24 比 16,4.8 g 鎂需要 3.2 g 氧,合共 8.0 g。 9 22 g 碳與氧質量比為 12 比 32,6 g 碳需 16 g 氧,生成 22 g 二氧化碳。 10 密閉系統總質量不變;金屬燃燒生成氧化物,質量反而增加 只有生成物散失到空氣中才會“看似”減少,例如蠟燭燃燒。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 做燃燒與氧化題先問三件事:題目問的是條件、現象還是質量,反應物與生成物各有幾種,以及質量增減要歸因於哪一種氣體進出。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。 本頁內容版權屬 TutorZone 所有 · www.tutorzone.com.hk · 僅供個人學習及教學使用
中二科學 燃燒、氧化與質量:第一份(基礎) 2026-11-14 ← 返回初中科學章節索引 導師備課指引 · 燃燒的三個必要條件、滅火原理、二氧化碳與氧氣的檢驗、鎂與鐵的氧化、完全與不完全燃燒、質量守恆與生成物質量計算 中二科學 燃燒、氧化與質量:第一份(基礎) 本份由燃燒的三個必要條件開始,練習滅火原理、二氧化碳檢驗、鎂與鐵的氧化、完全與不完全燃燒,並用兩個生成物質量題目帶出質量守恆。 直接答案 燃燒三條件是可燃物、氧氣、溫度達燃點;滅火就是拿走其中一個;石灰水變乳白色代表二氧化碳;鎂燃燒生成白色氧化鎂;鐵生鏽要氧氣和水同時存在;4.8 g 鎂得 8.0 g 氧化鎂;6 g 碳得 22 g 二氧化碳。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中二科學 燃燒、氧化與質量 適用年級 中二 02 題目(10 題) 基礎燃燒需要哪三個必要條件? 基礎用蓋子蓋熄酒精燈的火焰,原理是甚麼? 基礎檢驗二氧化碳用甚麼試劑?有甚麼現象? 進階鎂在空氣中燃燒,生成甚麼物質?顏色如何? 進階鐵生鏽需要甚麼條件? 進階完全燃燒與不完全燃燒的生成物有甚麼分別? 挑戰為甚麼在密閉容器內燃燒,反應前後的總質量保持不變? 挑戰4.8 g 鎂完全燃燒,可生成多少氧化鎂? 挑戰6 g 碳完全燃燒,可生成多少二氧化碳? 錯題重練“燃燒後物質的質量一定減少。”錯在哪裏? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 可燃物、氧氣、溫度達到燃點 三者缺一不可,所以滅火只要拿走其中一個條件即可。 2 蓋子隔絕空氣,火焰得不到氧氣而熄滅 蓋上蓋後氧氣很快用完,屬於“隔絕氧氣”的滅火方法。 3 石灰水,二氧化碳令石灰水變成乳白色 石灰水變乳白色是二氧化碳的特有現象,與氧氣無關。 4 生成白色的氧化鎂 鎂與空氣中的氧結合,生成物是疏鬆的白色粉末狀氧化鎂。 5 氧氣和水同時存在 只隔絕其中一種就可以防鏽;鹽分會加快生鏽速度。 6 完全燃燒生成二氧化碳和水;不完全燃燒還會產生一氧化碳和碳粒(黑煙) 氧氣充足才會完全燃燒,氧氣不足時產生有毒的一氧化碳。 7 原子在反應中只是重新組合,數目和種類都沒有增減 這是質量守恆定律;氣體留在容器內才能稱到相同總質量。 8 8.0 g 氧化鎂中鎂與氧質量比為 24 比 16,4.8 g 鎂需要 3.2 g 氧,合共 8.0 g。 9 22 g 碳與氧質量比為 12 比 32,6 g 碳需 16 g 氧,生成 22 g 二氧化碳。 10 密閉系統總質量不變;金屬燃燒生成氧化物,質量反而增加 只有生成物散失到空氣中才會“看似”減少,例如蠟燭燃燒。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 做燃燒與氧化題先問三件事:題目問的是條件、現象還是質量,反應物與生成物各有幾種,以及質量增減要歸因於哪一種氣體進出。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。 本頁內容版權屬 TutorZone 所有 · www.tutorzone.com.hk · 僅供個人學習及教學使用