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DSE 化學|金屬反應性序與置換反應 備課指引(導師用)|活性序、置換、離子方程式、摩爾計量與提取

DSE 化學|金屬反應性序與置換反應 備課指引(導師用)|活性序、置換、離子方程式、摩爾計量與提取

  • 2026-11-03

學生背得出「鉀鈉鈣鎂鋁」,但一到「邊個置換邊個」同「質量增定減」就靠猜。這一堂把活性序變成一條可以計的線:越活躍越易失去電子,所以電子由左邊流向右手邊的金屬離子,質量、顏色、氣體體積全部跟住這條線走。

本堂目標 學生能夠:① 用活性序判斷置換反應是否發生,寫出完整與淨離子方程式,並解釋 3.27 克鋅(0.05 摩爾)在硫酸銅溶液中變成 3.18 克銅、總質量變化 -0.09 克;② 用 0.1 摩爾鎂與稀鹽酸算出 2,400.0 立方厘米氫氣(摩爾體積 24,000 立方厘米),並用 0.05 摩爾鋅算出轉移 0.10 摩爾電子、即 9,650 庫侖;③ 由 160 克氧化鐵的理論產量 112 克鐵講出 70% 的質量關係,並比較碳還原與電解的取捨。

01 先備知識(開課前 3 分鐘快檢)

以下任何一項未過關,本堂就會卡住,先補該項:

技能 快檢題 過關標準
元素週期表 同一週期由左至右金屬性怎樣變? 減弱,越右越難失去電子
離子與電荷 鋅離子帶幾多電荷? 2+,Zn2+
摩爾 一摩爾有幾多粒子? 6.02 乘 10 的 23 次方
氧化還原 失去電子叫甚麼? 氧化,同時另一邊被還原

02 課堂流程(60 分鐘)

時間 環節 導師做什麼 學生做什麼
0–8 分 活性序熱身 排好鉀鈉鈣鎂鋁鋅鐵鉛氫銅銀金 氫之前才與酸反應
8–18 分 置換判斷 四組金屬與鹽溶液配對,邊幾組有反應 左邊置換右邊的離子
18–30 分 質量與摩爾 3.27 克鋅換出幾多銅、總質量變化 3.18 克、-0.09 克
30–42 分 氣體與電子 0.1 摩爾鎂放幾多氫、0.05 摩爾鋅轉移幾多電子 2,400.0 立方厘米、9,650 庫侖
42–52 分 題型演練 一題判斷、一題質量、一題氣體、一題提取 限時八分鐘獨立做
52–60 分 離場檢查 三題書面即場批 獨立完成

03 講解腳本(照著說就可以)

第一幕:活性序其實是一條電子流向

活性越高,越容易失去電子變成離子。所以鋅放入硫酸銅,鋅情願做 Zn2+,把電子交給 Cu2+;寫成半反應就是 Zn 變 Zn2+ 加兩個電子,Cu2+ 加兩個電子變 Cu。判斷有沒有反應只需一個動作:把兩隻金屬放上活性序,左邊的可以把右邊的離子踢走,右邊的碰左邊的離子就沒有反應。要學生自己排一次序,並講出氫的位置為甚麼重要——它劃分了「能與稀酸放氫」與「不能」的分界。

要學生複述:為甚麼銅放入硫酸鋅沒有反應?

第二幕:質量變化要看兩邊的摩爾

3.27 克鋅是 3.27 除 65.4,即 0.05 摩爾;一摩爾鋅置換一摩爾銅,所以沉積 0.05 乘 63.5,即 3.18 克。質量由 3.27 克變成 3.18 克,淨變化 -0.09 克,溶液由藍色變淡,因為 Cu2+ 被抽走。要學生習慣寫三行:摩爾比、摩爾數、質量;千萬不要用質量比,因為 65.4 與 63.5 相差不遠,憑感覺會以為「差不多」而錯。電子也一樣要算:0.05 摩爾鋅各失兩個電子,共 0.10 摩爾,乘 96,500 庫侖得 9,650 庫侖。

要學生複述:為甚麼要用摩爾比而不是質量比?

第三幕:氣體、還原與提取都是同一條線

0.1 摩爾鎂與過量稀鹽酸,一摩爾鎂放一摩爾氫氣,所以得 0.1 摩爾氫;在室溫常壓每摩爾 24,000 立方厘米,總共 2,400.0 立方厘米,即 2.4 公升。提取就看活性序的另一端:活性高的金屬(鉀、鈉、鋁)用電解,活性中等的(鐵、鋅)用碳還原,活性最低的(金)自然界已經存在。160 克氧化鐵含 112 克鐵,即 70%,其餘是氧——這條比例是計算產率與雜質的基礎。

要學生複述:為甚麼鋁不可以像鐵那樣用碳還原?

04 必教題型與步驟

題型 例子 步驟 答案
置換判斷 鋅片放入硫酸銅、銅片放入硫酸鋅 ① 排活性序 ② 左邊換右邊 ③ 寫淨離子方程式 前者有反應,後者無
質量變化 3.27 克鋅全部反應,沉積幾多銅 ① 質量除摩爾質量 ② 一比一 ③ 乘銅的摩爾質量 3.18 克,淨 -0.09 克
氣體體積 0.1 摩爾鎂與過量稀鹽酸 ① 寫方程式定摩爾比 ② 算氫的摩爾 ③ 乘摩爾體積 2,400.0 立方厘米
提取取捨 160 克氧化鐵的理論鐵量 ① 摩爾質量比 ② 乘質量 ③ 講碳還原或電解 112 克、70%
合理性檢查(一定要教):合理性檢查:寫淨離子方程式時,兩邊電荷要相等,3.27 摩爾鋅給出 0.10 摩爾電子所以右邊要有兩個 Cu2+;銅的摩爾質量比鋅細,所以沉積質量一定略細於溶解質量,淨變化是負數;氣體體積只可以在指定溫度壓力下用 24,000;活性序不是按密度或熔點排;只有活性高於氫的金屬才與稀酸放氫,銅、銀、金不會;氧化鐵含鐵量一定少於 100%。

05 獨立練習三題

題目 答案 想觀察什麼
3.27 克鋅與過量硫酸銅反應,沉積幾多克銅? 3.18 克 睇學生有無先除 {A_ZN} 再乘 {A_CU}
0.1 摩爾鎂與過量稀鹽酸,得幾多立方厘米氫氣? 2,400.0 立方厘米 睇學生有無用一比一摩爾比
160 克氧化鐵理論上含幾多克鐵? 112 克 睇學生有無用 {FE2O3} 比 {FE2} 的比例

06 學生常見錯誤與糾正句

錯誤 學生通常這樣寫 導師這樣說
用質量直接比較 「鋅 65 銅 63.5,所以差不多」 要用摩爾:0.05 摩爾對 0.05 摩爾,質量是 3.18 克,淨變化 -0.09 克。
銅放入硫酸鋅都寫有反應 「所有金屬放入鹽溶液都會反應」 銅活性低於鋅,踢不走 Zn2+,所以完全沒有反應。
氣體體積用 24 立方分米當 24 立方厘米 「0.1 摩爾氫即 2.4 立方厘米」 摩爾體積是 24,000 立方厘米,答案是 2,400.0 立方厘米。
還原與電解混淆 「所有金屬都可以用碳還原」 活性高的鋁、鈉要用電解;碳只適合鐵、鋅這一帶。

07 家課建議(直接指到練習卷題號)

08 離場檢查(最後 5 分鐘)

題目 答案 判定
3.27 克鋅全部反應,轉移幾多摩爾電子? 0.10 摩爾 錯:答 0.05 → 重教鋅是 2+
0.1 摩爾鎂放幾多立方厘米氫氣? 2,400.0 立方厘米 錯:答 240 → 重教摩爾體積
銅片放入硫酸鋅會否有反應? 不會 錯:答會 → 重教活性序方向

09 導師常問

適用哪一年級?

中四金屬單元;中五可配合提取與電解一課重講。

60 分鐘夠不夠?

夠;若學生摩爾未穩,先用十分鐘練質量與摩爾換算,提取部分只講結論。

有無配套練習?

家課欄連站內章節頁,獨立練習附答案。

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