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DSE 化學|氧化還原與電解 備課指引(導師用)|氧化數、半反應式與電解計算

DSE 化學|氧化還原與電解 備課指引(導師用)|氧化數、半反應式與電解計算

  • 2026-10-28

學生見到「氧化」就講「加氧」,一考 MnO₄⁻ 就散。這一堂把定義換成「電子轉移+氧化數變化」,兩種語言都要識互譯。

本堂目標 學生能夠:① 用氧化數判斷氧化與還原;② 平衡半反應式並合成全式;③ 用電量算電解產物質量。

01 先備知識(開課前 3 分鐘快檢)

以下任何一項未過關,本堂就會卡住,先補該項:

技能 快檢題 過關標準
離子 Fe²⁺ 與 Fe³⁺ 的分別 少一個電子
摩爾 0.0005 mol 的 KMnO₄ 有幾多粒子 3.01 × 10²⁰
電量 Q = It 的單位 C = A × s

02 課堂流程(60 分鐘)

時間 環節 導師做什麼 學生做什麼
0–8 分 三套定義 加氧、失電子、氧化數上升 講出三者等價
8–22 分 氧化數 規則逐條示範,求 Mn、Cr、S 算出 +7 / +6 / +6
22–38 分 半反應式 配平原子、氧、氫、電荷 寫出 MnO₄⁻ 還原半式
38–52 分 電解計算 Q = It → mol e⁻ → mol 金屬 算出 0.3175 g Cu
52–56 分 滴定應用 KMnO₄ 滴定 Fe²⁺ 的 1:5 算出 0.0025 mol
56–60 分 離場檢查 三題收回即批 獨立完成

03 講解腳本(照著說就可以)

第一幕:定義要三套一齊講

氧化=加氧/失電子/氧化數上升;還原=相反。三者永遠同時發生,叫氧化還原。
氧化劑自己被還原,還原劑自己被氧化,這個「反身」關係是最常見的失分位。

要學生講:MnO₄⁻ 變 Mn²⁺ 是氧化還是還原,它做氧化劑還是還原劑。

第二幕:氧化數:先定已知,再解未知

KMnO₄ 中 K = +1、O = −2,設 Mn = x:1 + x + 4(−2) = 0 → x = +7。
SO₄²⁻:x + 4(−2) = −2 → x = +6。單原子離子的氧化數就等於電荷。

提醒:先寫「設 x」,再列方程,最後才寫答案,步驟分才拿得全。

第三幕:電解:電量是橋樑

Q = It。0.50 A 通 1930 s → 965 C → 965 ÷ 96 500 = 0.01 mol e⁻。
Cu²⁺ + 2e⁻ → Cu,所以 Cu 只有 0.005 mol,質量 = 0.005 × 63.5 = 0.3175 g。

要學生計:同一電量改為沉積 Ag(Ag⁺ + e⁻),質量是多少(1.08 g)。

04 必教題型與步驟

題型 例子 步驟 答案
氧化數 求 Mn 在 KMnO₄ 設 x,總和等於離子電荷 +7
半反應式 MnO₄⁻ → Mn²⁺(酸性) 配 O 加水、配 H 加 H⁺、配電荷加 e⁻ 8H⁺ + 5e⁻ 在左
滴定 KMnO₄ 滴定 Fe²⁺ 1:5 mol KMnO₄ × 5 0.0025 mol Fe²⁺
電解 0.50 A × 1930 s 沉積 Cu Q → mol e⁻ → 除 2 → 乘 63.5 0.3175 g
合理性檢查(一定要教):半反應式的電荷兩邊要相等;若左邊總電荷 −1、右邊 +2,就一定漏了電子。

05 獨立練習三題

題目 答案 想觀察什麼
Mn 在 KMnO₄ 的氧化數 +7 有沒有先寫 K = +1、O = −2
0.0200 M KMnO₄ 25.0 cm³ 對應多少 mol Fe²⁺ 0.0025 mol 有沒有乘 5
0.50 A × 1930 s 沉積的 Cu 質量 0.3175 g 有沒有除 2

06 學生常見錯誤與糾正句

錯誤 學生通常這樣寫 導師這樣說
氧化劑被氧化 寫「MnO₄⁻ 被氧化」 「氧化劑自己係被還原,佢令對方氧化。」
氧化數方程漏電荷 S 在 SO₄²⁻ 寫 +4 「總和要等於 −2,唔係 0。」
電解忘記除電子數 Cu 算成 0.01 mol 「Cu²⁺ 要兩個電子,所以要除 2。」
滴定比例用 1:1 Fe²⁺ 算成 0.0005 mol 「一個 MnO₄⁻ 收五個電子,所以係 1 比 5。」

07 家課建議(直接指到練習卷題號)

08 離場檢查(最後 5 分鐘)

題目 答案 判定
Mn 在 KMnO₄ 的氧化數 +7 三題全對=可進電化學電池
KMnO₄ 與 Fe²⁺ 的摩爾比 1 : 5 錯一題=下堂前重講半反應式
0.50 A × 1930 s 的 Cu 質量 0.3175 g 錯兩題以上=回到第三幕

09 導師常問

氧化數要背規則嗎?

要,五條基本規則(單質 0、氧 −2、氫 +1、離子等於電荷、總和為零)就夠。

半反應式一定要酸性?

題目寫酸性才加 H⁺;鹼性要加 OH⁻ 並配水。

電解只考沉積質量?

亦會考氣體體積,同樣先算 mol e⁻ 再按比例。

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