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中四中文|文言語法配套練習(第二份・進階)

中四中文|文言語法配套練習(第二份・進階)

  • 2026-11-04

中四中文|文言語法配套練習(第二份・進階)

第二份由四種句式擴到六種:被動、副詞判斷、比較疑問、謂語省略、雙賓語、主謂倒裝,再加上「有以、無以、與其…孰若…」三組固定結構。

先認標誌,再還原語序 建議三十五分鍾;每題先圈出標誌字(見、於、則、孰與、矣),再寫還原句。

01 本卷資料(做完才看答案)

項目 內容
題數 10 題
建議時間 約 35 分鐘
難度分佈 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1
對應章節 所屬章節:中四中文|文言語法
適用年級 中四(S4)中文

02 題目(10 題)

  1. 基礎「吾長見笑於大方之家」是甚麼句式?
  2. 基礎「此則岳陽樓之大觀也」的「則」在判斷句中起甚麼作用?
  3. 基礎「君與我孰美」的「孰與」是甚麼結構?
  4. 基礎「一鼓作氣,再而衰,三而竭」省去了甚麼?
  5. 進階「項王未有以應」的「有以」,與「無以」分別是甚麼?
  6. 進階「與其從俗而毀,孰若守道而窮」屬於哪一種固定結構?
  7. 進階一段 100 字短文有 6 處活用:名詞作動詞 3 處、形容詞作動詞 2 處、名詞作狀語 1 處。三類各佔百分之幾?
  8. 挑戰「公賜之食」有兩個賓語,分別是甚麼?
  9. 挑戰「甚矣,汝之不惠」是甚麼句式?正常語序怎樣?
  10. 錯題重練考生把「見笑於大方之家」的「見」答成「看見」,全卷 10 題答對 9 題。正確率多少?正確理解是甚麼?

03 答案與一句解說

題號 答案 一句解說
1 被動句,「見…於…」表被動;「見笑」即「被恥笑」。 「見」在動詞前、「於」引出施事,就是「見…於…」被動格式。
2 副詞,加強判斷,解「就是」。 判斷句除「者…也」,也可用「乃、即、則」等副詞加「也」表示。
3 比較疑問,解「與……相比,誰更……」。 「孰與」是「與…孰(比較)」的凝固形式,答題要講出比較項。
4 省去謂語「鼓」,即「再(鼓)而衰,三(鼓)而竭」。 承前省略最常見於謂語,補回時要與前句動詞一致。
5 「有以」解「有(甚麼)可以用來……」;「無以」解「沒有用來……的(辦法)」。 「有以/無以」是固定結構,後面一定接動詞。
6 「與其…孰若…」,表選擇,解「與其……哪如……」。 這種結構先貶後取,答題要說明最後選了後者。
7 名作動 50.0%、形作動 33.3%、名作狀 16.7%(3÷6、2÷6、1÷6)。 分母是活用總數 6,不是全文字數 100。
8 雙賓語:「之」指人,是間接賓語;「食」指物,是直接賓語。 動詞同時帶「給誰」與「給甚麼」兩個賓語,就是雙賓語句。
9 主謂倒裝,謂語「甚矣」提前表強調;正常語序是「汝之不惠甚矣」。 謂語提到主語之前而句末帶「矣」,多為主謂倒裝。
10 正確率 90.0%(9÷10);正確理解是「見」加動詞表被動,全句解「被大方之家恥笑」。 見「見+動詞+於+人」先判被動,不要當視覺動詞。

04 做完之後怎樣跟進

  • 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。
  • 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。
  • 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。

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本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。

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