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DSE 英文｜Summary Cloze 備課指引（導師用）｜找對應句、詞性判斷、文法一致
Summary cloze 不是考詞彙量，是考「找對應句」與「改詞形」。三個動作：定位、改詞性、檢查文法。
本堂目標 學生能夠：① 由空格前後判斷所需詞性；② 在原文找到意思相同而詞性不同的字；③ 改對詞形並保持句子文法一致。
01 先備知識（開課前 3 分鐘快檢）
以下任何一項未過關，本堂就會卡住，先補該項：
| 技能 | 快檢題 | 過關標準 |
|---|---|---|
| 詞性 | 分辨名詞、動詞、形容詞 | 正確 |
| 同義詞 | 說出 difficult 的兩個同義詞 | hard、tough |
| 基本文法 | 寫出被動句一句 | 正確 |
02 課堂流程（50 分鐘）
| 時間 | 環節 | 導師做什麼 | 學生做什麼 |
|---|---|---|---|
| 0–6 分 | 三個動作 | 定位、改詞性、檢查 | 複述 |
| 6–18 分 | 判斷詞性 | 看空格前後 | 標示十個空格 |
| 18–32 分 | 找對應句 | 題目與原文同義不同詞 | 配對八題 |
| 32–42 分 | 改詞形 | 名詞→形容詞、動詞→名詞 | 改寫六題 |
| 42–47 分 | 檢查文法 | 單複數、時態 | 自評 |
| 47–50 分 | 離場檢查 | 發三題，收回即批 | 獨立完成 |
03 講解腳本（照著說就可以）
第一幕：先看空格前後，判斷詞性
An ___ of the problem: the space follows “an”, so a noun is needed.
Once you know the part of speech, half the options disappear.
Once you know the part of speech, half the options disappear.
Student labels the part of speech for ten gaps.
第二幕：原文用同義詞，不會用同一個字
The passage may say “not enough money” while the summary needs “shortage of funds”.
Look for the meaning, then change the form.
Look for the meaning, then change the form.
Student matches meaning pairs, not identical words.
第三幕：改詞形後要讀一次
After changing the form, read the whole sentence: does the verb agree, is the article right?
Most lost marks come from a missing “s” or a wrong article.
Most lost marks come from a missing “s” or a wrong article.
Warn: one word per gap unless the paper says otherwise.
04 必教題型與步驟
| 題型 | 例子 | 步驟 | 答案 |
|---|---|---|---|
| 詞性判斷 | an ___ of the issue | Noun after article | analysis |
| 同義替換 | not enough money | shortage of funds | Form changed |
| 詞形變化 | decide → ___ | Noun | decision |
| 文法一致 | the number of ___ | Plural noun | students |
合理性檢查（一定要教）：每個空格只填一個字（除題目另有指示）；填完讀一次，句意通順才算完成。
05 獨立練習三題
| 題目 | 答案 | 想觀察什麼 |
|---|---|---|
| an ___ of the problem | analysis | 詞性正確 |
| decide 的名詞形 | decision | 拼寫正確 |
| the number of ___ (student) | students | 複數 |
06 學生常見錯誤與糾正句
| 錯誤 | 學生通常這樣寫 | 導師這樣說 |
|---|---|---|
| 找同一個字 | searches for the exact word | Find the synonym. |
| 詞性錯 | noun where a verb is needed | Check the words before the gap. |
| 拼寫錯 | analize | analysis. |
| 多填一個字 | two words in one gap | One word only. |
07 家課建議（直接指到練習卷題號）
- 中學英文章節索引 本頁三題作課後練習
08 離場檢查（最後 5 分鐘）
| 題目 | 答案 | 判定 |
|---|---|---|
| Summary cloze 的三個動作 | 定位、改詞性、檢查 | 三題全對＝英文主線完成 |
| 空格前有 an，多數需要什麼詞性 | 名詞 | 錯一題＝下堂前重講 |
| decide 的名詞 | decision | 錯兩題以上＝回到第三幕 |
09 導師常問
要不要背同義詞表？
少量高頻就夠，重點是判斷詞性。
可否照抄原文？
要改詞形，照抄多數因詞性不合而錯。
時間怎樣分配？
每題 30 秒定位，10 秒檢查。
本頁為 TutorZone 導師備課指引，內容由 TutorZone 團隊編寫；題目與流程為原創，並非任何學校或出版社的教材。
