中四 ICT|電腦硬件與周邊設備 配套練習(第三份) 2026-11-03 導師備課指引 · 中學 ICT 中四 ICT|電腦硬件與周邊設備 配套練習(第三份) 第三份轉到處理器與系統單元,練時脈、核心、快取、匯流排與位址空間的換算。 先做題,後對答案 建議二十五分鐘內完成;時脈與核心數要分清楚「每個核心」與「合共」。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 題 建議時間 約 25 分鐘 難度分佈 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中四 ICT|電腦硬件與周邊設備 導師備課指引 適用年級 中四(S4)ICT 02 題目(10 題) 基礎中央處理器(CPU)主要由哪兩個單元組成? 基礎3.2 GHz 的時脈即每秒多少個時脈週期? 基礎加大 RAM 容量最主要改善哪一方面? 基礎以下哪一項不屬周邊設備:RAM、繪圖板、網路攝影機、揚聲器? 進階四核心 2.5 GHz 的處理器,四個核心合共每秒最多多少個時脈週期? 進階系統匯流排(bus)的主要作用是甚麼? 進階快取記憶體(cache)容量比 RAM 小得多,為何仍能提升速度? 挑戰一部電腦有 16 GB RAM,其中 3.5 GB 由系統佔用,每個程式平均用 0.75 GB,最多可同時執行幾個程式? 挑戰32 位元位址匯流排最多可直接定址多少記憶體? 錯題重練有同學認為「CPU 時脈越高,電腦一定越快」,這種想法忽略了甚麼? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 控制單元(CU)與算術邏輯單元(ALU) 控制單元指揮各部件的動作次序,算術邏輯單元負責運算與比較。 2 3 200 000 000 個 G 代表 10⁹,3.2 × 10⁹ = 3 200 000 000。 3 可同時容納更多執行中的程式,減少與硬碟之間的分頁交換 RAM 容量決定同時執行多少程式而不需動用虛擬記憶體。 4 RAM RAM 屬系統單元內部的記憶體,其餘三項都是接在外部的周邊設備。 5 10 000 000 000 個 2.5 × 10⁹ × 4 = 1 × 10¹⁰。 6 在處理器、記憶體與周邊設備之間傳送資料、位址與控制訊號 匯流排是共用通道,頻寬決定單位時間可傳送的資料量。 7 它最接近處理器、速度最高,可暫存短期內重複使用的指令與資料 處理器先查快取,命中就不必等較慢的 RAM。 8 16 個 (16 − 3.5) ÷ 0.75 = 16.67,取整數為 16 個。 9 4 GiB 2³² B = 4 294 967 296 B = 4 GiB。 10 未考慮核心數目、快取大小、指令效率與散熱降頻,時脈只是其中一項因素 同一時脈下不同架構每週期完成的工作量可以相差很遠。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 想找導師跟進這一章?按此登記導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
中四 ICT|電腦硬件與周邊設備 配套練習(第三份) 2026-11-03 導師備課指引 · 中學 ICT 中四 ICT|電腦硬件與周邊設備 配套練習(第三份) 第三份轉到處理器與系統單元,練時脈、核心、快取、匯流排與位址空間的換算。 先做題,後對答案 建議二十五分鐘內完成;時脈與核心數要分清楚「每個核心」與「合共」。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 題 建議時間 約 25 分鐘 難度分佈 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中四 ICT|電腦硬件與周邊設備 導師備課指引 適用年級 中四(S4)ICT 02 題目(10 題) 基礎中央處理器(CPU)主要由哪兩個單元組成? 基礎3.2 GHz 的時脈即每秒多少個時脈週期? 基礎加大 RAM 容量最主要改善哪一方面? 基礎以下哪一項不屬周邊設備:RAM、繪圖板、網路攝影機、揚聲器? 進階四核心 2.5 GHz 的處理器,四個核心合共每秒最多多少個時脈週期? 進階系統匯流排(bus)的主要作用是甚麼? 進階快取記憶體(cache)容量比 RAM 小得多,為何仍能提升速度? 挑戰一部電腦有 16 GB RAM,其中 3.5 GB 由系統佔用,每個程式平均用 0.75 GB,最多可同時執行幾個程式? 挑戰32 位元位址匯流排最多可直接定址多少記憶體? 錯題重練有同學認為「CPU 時脈越高,電腦一定越快」,這種想法忽略了甚麼? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 控制單元(CU)與算術邏輯單元(ALU) 控制單元指揮各部件的動作次序,算術邏輯單元負責運算與比較。 2 3 200 000 000 個 G 代表 10⁹,3.2 × 10⁹ = 3 200 000 000。 3 可同時容納更多執行中的程式,減少與硬碟之間的分頁交換 RAM 容量決定同時執行多少程式而不需動用虛擬記憶體。 4 RAM RAM 屬系統單元內部的記憶體,其餘三項都是接在外部的周邊設備。 5 10 000 000 000 個 2.5 × 10⁹ × 4 = 1 × 10¹⁰。 6 在處理器、記憶體與周邊設備之間傳送資料、位址與控制訊號 匯流排是共用通道,頻寬決定單位時間可傳送的資料量。 7 它最接近處理器、速度最高,可暫存短期內重複使用的指令與資料 處理器先查快取,命中就不必等較慢的 RAM。 8 16 個 (16 − 3.5) ÷ 0.75 = 16.67,取整數為 16 個。 9 4 GiB 2³² B = 4 294 967 296 B = 4 GiB。 10 未考慮核心數目、快取大小、指令效率與散熱降頻,時脈只是其中一項因素 同一時脈下不同架構每週期完成的工作量可以相差很遠。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 想找導師跟進這一章?按此登記導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。