中四 ICT 試算表建模:第四份(錯題重練) 2026-11-14 導師備課指引 · 試算表建模:輸入與假設分開、公式與絕對參照、假設分析(What-if)、目標搜尋、情境比較、數據驗證、打和點與敏感度分析 中四 ICT 試算表建模:第四份(錯題重練) 第 4 份(錯題重練)十題試算表建模練習,附答案與一句解說。 直接答案 適用程度:中四 ICT;題型:輸入與假設分開、公式與參照、假設分析、目標搜尋、折舊與敏感度。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中四 ICT 試算表建模 適用年級 中四 02 題目(10 題) 基礎=SUM(B2:B5) 但資料其實到 B8,結果會怎樣? 基礎計算 5% 稅款應該用 *0.05 還是 *1.05?兩者分別算的是甚麼? 基礎=AVERAGE(B2:B6) 其中一格是文字“缺席”,平均值會怎樣? 進階把月利率 0.5% 寫成 0.5 放進複利公式,結果會怎樣? 進階假設表(Data Table)重算後數字不變,最常見的原因是什麼? 進階把公式向下複製,全部行都引用同一個假設格卻忘記加 $,會出甚麼錯? 挑戰打和點算出來是 149.3 件,答案應該寫多少件? 挑戰模型顯示收入跌 12%,同事把 +10% 與 −20% 直接相加得 −10%。哪個對?為甚麼? 挑戰用 IF 計加班費,寫成 =時數*60*1.5 有甚麼問題? 錯題重練有人說“模型跑得出數就代表正確”。這句話錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 只計 B2:B5,漏了 B6:B8,總數偏小 範圍要包住全部資料,插行或加資料後要重新檢查範圍。 2 稅款用 *0.05;*1.05 算的是含稅總額,兩者不可混用 要分清“加上的部分”與“連本帶利”:一個是稅,一個是稅後價。 3 AVERAGE 略過文字,分母少一格,人均數字會偏高 分母要同口徑,否則平均值與人數對不上。 4 0.5 代表 50%,不是 0.5%,本利和會暴增;應寫 0.005 百分數入公式要先除以 100,儲存格的顯示格式不等於它的數值。 5 計算模式設成手動(未按 F9),或輸入格沒有真正連到公式 先確認計算模式與儲存格連結,再去懷疑公式本身。 6 參照逐行偏移,第二行起引用錯格,出現 0 或 #DIV/0! 固定假設一律用 $ 鎖住,向下填滿才不會走位。 7 150 件;件數要向上取整,149 件仍未回本 離散單位要向上取整,四捨五入會低估所需數量。 8 −12% 對;百分比要連乘 1.1×0.8 = 0.88 百分比變動互相乘,不可以加減,這是模型最常見的算術陷阱。 9 全部時數都乘 1.5,40 小時以內也加價,工資偏高;要切開正常與加班時數 分段條件要用 IF 或 MIN/MAX 分開計算,否則優惠範圍會擴大。 10 錯;要有合計檢查、極端值測試與單位核對,輸出漂亮不等於正確 有輸出不等於正確,模型要靠交叉核對而不是感覺。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 模型的價值在於輸入一改就重算:輸入格與計算格要分開,固定假設一律用 $ 鎖住,百分比變動要連乘不可相加,答案出爐之後仍要用合計檢查與極端值測試核對。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。 本頁內容版權屬 TutorZone 所有 · www.tutorzone.com.hk · 僅供個人學習及教學使用
中四 ICT 試算表建模:第四份(錯題重練) 2026-11-14 導師備課指引 · 試算表建模:輸入與假設分開、公式與絕對參照、假設分析(What-if)、目標搜尋、情境比較、數據驗證、打和點與敏感度分析 中四 ICT 試算表建模:第四份(錯題重練) 第 4 份(錯題重練)十題試算表建模練習,附答案與一句解說。 直接答案 適用程度:中四 ICT;題型:輸入與假設分開、公式與參照、假設分析、目標搜尋、折舊與敏感度。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中四 ICT 試算表建模 適用年級 中四 02 題目(10 題) 基礎=SUM(B2:B5) 但資料其實到 B8,結果會怎樣? 基礎計算 5% 稅款應該用 *0.05 還是 *1.05?兩者分別算的是甚麼? 基礎=AVERAGE(B2:B6) 其中一格是文字“缺席”,平均值會怎樣? 進階把月利率 0.5% 寫成 0.5 放進複利公式,結果會怎樣? 進階假設表(Data Table)重算後數字不變,最常見的原因是什麼? 進階把公式向下複製,全部行都引用同一個假設格卻忘記加 $,會出甚麼錯? 挑戰打和點算出來是 149.3 件,答案應該寫多少件? 挑戰模型顯示收入跌 12%,同事把 +10% 與 −20% 直接相加得 −10%。哪個對?為甚麼? 挑戰用 IF 計加班費,寫成 =時數*60*1.5 有甚麼問題? 錯題重練有人說“模型跑得出數就代表正確”。這句話錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 只計 B2:B5,漏了 B6:B8,總數偏小 範圍要包住全部資料,插行或加資料後要重新檢查範圍。 2 稅款用 *0.05;*1.05 算的是含稅總額,兩者不可混用 要分清“加上的部分”與“連本帶利”:一個是稅,一個是稅後價。 3 AVERAGE 略過文字,分母少一格,人均數字會偏高 分母要同口徑,否則平均值與人數對不上。 4 0.5 代表 50%,不是 0.5%,本利和會暴增;應寫 0.005 百分數入公式要先除以 100,儲存格的顯示格式不等於它的數值。 5 計算模式設成手動(未按 F9),或輸入格沒有真正連到公式 先確認計算模式與儲存格連結,再去懷疑公式本身。 6 參照逐行偏移,第二行起引用錯格,出現 0 或 #DIV/0! 固定假設一律用 $ 鎖住,向下填滿才不會走位。 7 150 件;件數要向上取整,149 件仍未回本 離散單位要向上取整,四捨五入會低估所需數量。 8 −12% 對;百分比要連乘 1.1×0.8 = 0.88 百分比變動互相乘,不可以加減,這是模型最常見的算術陷阱。 9 全部時數都乘 1.5,40 小時以內也加價,工資偏高;要切開正常與加班時數 分段條件要用 IF 或 MIN/MAX 分開計算,否則優惠範圍會擴大。 10 錯;要有合計檢查、極端值測試與單位核對,輸出漂亮不等於正確 有輸出不等於正確,模型要靠交叉核對而不是感覺。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 模型的價值在於輸入一改就重算:輸入格與計算格要分開,固定假設一律用 $ 鎖住,百分比變動要連乘不可相加,答案出爐之後仍要用合計檢查與極端值測試核對。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。 本頁內容版權屬 TutorZone 所有 · www.tutorzone.com.hk · 僅供個人學習及教學使用