中四物理:運動圖像 章節練習(第二份) 2026-11-01 導師備課指引 · 中學物理 中四物理:運動圖像 章節練習(第二份) 第二份以 12 m/s 用 3 秒的加速度、水平線與斜率定義熱身,中段練 10 m/s 加速至 26 m/s 的位移、三段式速度圖面積與含休息時間的平均速度,後段計自由落體 2.5 秒的落地速度與梯形圖的全程平均,最後一題針對把向上彎的曲線當成向上移動的錯法。 快速答案 4 m/s²、加速度為零、48 m、速度、2 m/s² 與 144 m、80 m、4.57 m/s、25 m/s 與 31.25 m、150 m 與 15 m/s、只代表加速。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 題 建議時間 25 分鐘 難度分佈 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中四物理:運動圖像 備課指引 適用年級 S4 02 題目(10 題) 基礎一輛車在 3 秒內由靜止均勻加速至 12 m/s,加速度是多少? 基礎速度-時間圖上的一段水平線代表物體的運動狀態如何? 基礎單車以 6 m/s 勻速行駛 8 秒,共走了多遠? 基礎距離-時間圖上斜線的斜率代表甚麼? 進階一輛車在 8 秒內由 10 m/s 均勻加速至 26 m/s。求加速度與這 8 秒的位移。 進階速度-時間圖:物體 4 秒內由 0 加速至 8 m/s,保持 8 m/s 行 6 秒,再用 4 秒減速至 0。求總位移。 進階一人跑 100 m 用 20 秒,休息 5 秒,再跑 60 m 用 10 秒。求全程平均速度(取 2 位小數)。 挑戰石頭由靜止自由落下 2.5 秒(g = 10 m/s²)。求落地速度與落下距離。 挑戰速度-時間圖:初速 6 m/s,5 秒內均勻加速至 18 m/s,再以 18 m/s 行 5 秒。求總位移與全程平均速度。 錯題重練有同學見距離-時間圖的曲線向上彎,就答「物體向上移動」。錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 4 m/s²(12 ÷ 3) 加速度是速度變化除以所需時間。 2 加速度為零,即勻速運動 水平線的斜率為零,速度保持不變。 3 48 m(6 × 8) 勻速時距離等於速度乘時間。 4 速度 斜率即距離的變化率,就是速度。 5 加速度 2 m/s²,位移 144 m 加速度 16 ÷ 8 = 2;位移用平均速度 18 m/s 乘 8 秒。 6 80 m(16 + 48 + 16) 三段面積分別是兩個三角形各 16 m 與長方形 48 m。 7 4.57 m/s(160 ÷ 35) 平均速度用總距離除以總時間,休息時間也要計入。 8 25 m/s,31.25 m 速度 g×t = 25;距離 ½gt² = 31.25。 9 150 m,平均 15 m/s 梯形面積 60 m 加長方形 90 m 得 150 m,除 10 秒得 15 m/s。 10 曲線向上彎只表示斜率變大,即速度增加(加速),不代表方向 距離-時間圖只記錄沿路線走了多遠,向上不代表向上升。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 免費配對導師導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
中四物理:運動圖像 章節練習(第二份) 2026-11-01 導師備課指引 · 中學物理 中四物理:運動圖像 章節練習(第二份) 第二份以 12 m/s 用 3 秒的加速度、水平線與斜率定義熱身,中段練 10 m/s 加速至 26 m/s 的位移、三段式速度圖面積與含休息時間的平均速度,後段計自由落體 2.5 秒的落地速度與梯形圖的全程平均,最後一題針對把向上彎的曲線當成向上移動的錯法。 快速答案 4 m/s²、加速度為零、48 m、速度、2 m/s² 與 144 m、80 m、4.57 m/s、25 m/s 與 31.25 m、150 m 與 15 m/s、只代表加速。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 題 建議時間 25 分鐘 難度分佈 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中四物理:運動圖像 備課指引 適用年級 S4 02 題目(10 題) 基礎一輛車在 3 秒內由靜止均勻加速至 12 m/s,加速度是多少? 基礎速度-時間圖上的一段水平線代表物體的運動狀態如何? 基礎單車以 6 m/s 勻速行駛 8 秒,共走了多遠? 基礎距離-時間圖上斜線的斜率代表甚麼? 進階一輛車在 8 秒內由 10 m/s 均勻加速至 26 m/s。求加速度與這 8 秒的位移。 進階速度-時間圖:物體 4 秒內由 0 加速至 8 m/s,保持 8 m/s 行 6 秒,再用 4 秒減速至 0。求總位移。 進階一人跑 100 m 用 20 秒,休息 5 秒,再跑 60 m 用 10 秒。求全程平均速度(取 2 位小數)。 挑戰石頭由靜止自由落下 2.5 秒(g = 10 m/s²)。求落地速度與落下距離。 挑戰速度-時間圖:初速 6 m/s,5 秒內均勻加速至 18 m/s,再以 18 m/s 行 5 秒。求總位移與全程平均速度。 錯題重練有同學見距離-時間圖的曲線向上彎,就答「物體向上移動」。錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 4 m/s²(12 ÷ 3) 加速度是速度變化除以所需時間。 2 加速度為零,即勻速運動 水平線的斜率為零,速度保持不變。 3 48 m(6 × 8) 勻速時距離等於速度乘時間。 4 速度 斜率即距離的變化率,就是速度。 5 加速度 2 m/s²,位移 144 m 加速度 16 ÷ 8 = 2;位移用平均速度 18 m/s 乘 8 秒。 6 80 m(16 + 48 + 16) 三段面積分別是兩個三角形各 16 m 與長方形 48 m。 7 4.57 m/s(160 ÷ 35) 平均速度用總距離除以總時間,休息時間也要計入。 8 25 m/s,31.25 m 速度 g×t = 25;距離 ½gt² = 31.25。 9 150 m,平均 15 m/s 梯形面積 60 m 加長方形 90 m 得 150 m,除 10 秒得 15 m/s。 10 曲線向上彎只表示斜率變大,即速度增加(加速),不代表方向 距離-時間圖只記錄沿路線走了多遠,向上不代表向上升。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 免費配對導師導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。