中四數學二次函數 第三份:圖像變換與拋物線應用 2026-11-02 導師備課指引 · 小學英文 中四數學二次函數 第三份:圖像變換與拋物線應用 頂點式一看就知平移了幾多,拋物線應用題則要用頂點回答最高或最大。 練習重點 先看開口方向與頂點,再用配方或頂點公式處理最高點、最大面積。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 25 難度分佈 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中四數學:二次函數與圖像 適用年級 中四 02 題目(10 題) 基礎寫出 y = (x − 5)² 的頂點與最小值。 基礎y = x² + 2 的圖像怎樣由 y = x² 得到?頂點在哪裡? 基礎求 y = −(x + 2)² − 1 的最大值與頂點。 基礎求 y = x² − 4x 的 x 截距與 y 截距。 進階把 y = x² − 6x + 11 配方,寫出頂點與最小值。 進階把 y = 2x² + 8x + 5 配方,求頂點。 進階y = x² − 2x + k 的圖像與 x 軸相切,求 k。 挑戰球被拋起,高度 h = −5t² + 30t + 1(米,t 以秒計),求最高點的時間與高度。 挑戰用 40 m 圍欄靠牆圍一個長方形(牆那一邊不用圍),求最大面積。 錯題重練錯題:同學說 y = (x − 2)² + 5 的最小值在 x = −2。錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 頂點 (5, 0),最小值 0 括號內是減 5,頂點橫坐標是 5,平方項最小為零。 2 向上平移 2 單位,頂點 (0, 2) 加常數令整條曲線向上移,形狀與開口不變。 3 最大值 −1,頂點 (−2, −1) 負號令開口向下,平方項最小為零時 y 取最大值 −1。 4 x 截距 0 與 4,y 截距 0 代 x = 0 得 y = 0;解 x(x − 4) = 0 得兩個 x 截距。 5 y = (x − 3)² + 2,頂點 (3, 2),最小值 2 加減 9 把前兩項配成完全平方,11 − 9 = 2。 6 y = 2(x + 2)² − 3,頂點 (−2, −3) 先抽 2 得 2(x² + 4x) + 5,括號內加減 4 後得 −3。 7 k = 1 相切代表判別式 4 − 4k = 0,所以 k = 1。 8 t = 3 秒,高度 46 米 頂點在 t = −b/(2a) = 30/10 = 3,代入得 46。 9 最大 200 m²(闊 10 m、長 20 m) 設闊 x、長 40 − 2x,面積 = −2(x − 10)² + 200,x = 10 時最大。 10 最小值在 x = 2 括號是 x − 2,令它為零要 x = 2,不是 −2。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 預約中四數學導師導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
中四數學二次函數 第三份:圖像變換與拋物線應用 2026-11-02 導師備課指引 · 小學英文 中四數學二次函數 第三份:圖像變換與拋物線應用 頂點式一看就知平移了幾多,拋物線應用題則要用頂點回答最高或最大。 練習重點 先看開口方向與頂點,再用配方或頂點公式處理最高點、最大面積。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 25 難度分佈 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中四數學:二次函數與圖像 適用年級 中四 02 題目(10 題) 基礎寫出 y = (x − 5)² 的頂點與最小值。 基礎y = x² + 2 的圖像怎樣由 y = x² 得到?頂點在哪裡? 基礎求 y = −(x + 2)² − 1 的最大值與頂點。 基礎求 y = x² − 4x 的 x 截距與 y 截距。 進階把 y = x² − 6x + 11 配方,寫出頂點與最小值。 進階把 y = 2x² + 8x + 5 配方,求頂點。 進階y = x² − 2x + k 的圖像與 x 軸相切,求 k。 挑戰球被拋起,高度 h = −5t² + 30t + 1(米,t 以秒計),求最高點的時間與高度。 挑戰用 40 m 圍欄靠牆圍一個長方形(牆那一邊不用圍),求最大面積。 錯題重練錯題:同學說 y = (x − 2)² + 5 的最小值在 x = −2。錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 頂點 (5, 0),最小值 0 括號內是減 5,頂點橫坐標是 5,平方項最小為零。 2 向上平移 2 單位,頂點 (0, 2) 加常數令整條曲線向上移,形狀與開口不變。 3 最大值 −1,頂點 (−2, −1) 負號令開口向下,平方項最小為零時 y 取最大值 −1。 4 x 截距 0 與 4,y 截距 0 代 x = 0 得 y = 0;解 x(x − 4) = 0 得兩個 x 截距。 5 y = (x − 3)² + 2,頂點 (3, 2),最小值 2 加減 9 把前兩項配成完全平方,11 − 9 = 2。 6 y = 2(x + 2)² − 3,頂點 (−2, −3) 先抽 2 得 2(x² + 4x) + 5,括號內加減 4 後得 −3。 7 k = 1 相切代表判別式 4 − 4k = 0,所以 k = 1。 8 t = 3 秒,高度 46 米 頂點在 t = −b/(2a) = 30/10 = 3,代入得 46。 9 最大 200 m²(闊 10 m、長 20 m) 設闊 x、長 40 − 2x,面積 = −2(x − 10)² + 200,x = 10 時最大。 10 最小值在 x = 2 括號是 x − 2,令它為零要 x = 2,不是 −2。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 預約中四數學導師導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。