中五化學 反應速率:第 1 份(基礎) 2026-11-12 導師備課指引 · 中五化學 中五化學 反應速率:第 1 份(基礎) 十題基礎訓練:由氣體體積、質量減少、濃度變化求平均速率,濃度與溫度的影響,表面面積、催化劑的作用,以及速率的單位。 直接答案 第 1 至 10 題答案依次為 1.2 cm³/s、0.080 g/s、0.025 mol dm⁻³ s⁻¹、約兩倍、約兩倍、表面面積較大、降低活化能且不被消耗、總體積不變、mol dm⁻³ s⁻¹、只加快速率。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中五化學 反應速率 適用年級 中五 02 題目(10 題) 基礎某反應在 40 秒內放出氣體 48 cm³,平均速率是多少 cm³/s? 基礎鎂與稀鹽酸反應,25 秒內質量減少 2.0 g,平均速率是多少 g/s? 基礎某溶液的濃度在 20 秒內由 0 升至 0.50 mol dm⁻³,平均速率是多少 mol dm⁻³ s⁻¹? 進階把鹽酸的濃度加倍(其他條件不變),反應速率通常有甚麼變化? 進階溫度每升高 10 ℃,反應速率大約變成原來的多少倍? 進階同質量的鎂,用粉末比用條狀反應快,主要原因是甚麼? 挑戰催化劑如何加快反應?它最後是否被消耗? 挑戰把大塊碳酸鈣敲成小塊後與酸反應,最終產生氣體的總體積會否改變? 挑戰反應速率的單位是甚麼(濃度隨時間變化)? 錯題重練有同學認為“加入催化劑可以增加生成物的總量”。錯在哪裏? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 1.2 cm³/s 速率是變化量除以時間,48 除以 40 得 1.2 cm³/s。 2 0.080 g/s 2.0 除以 25 得 0.080 g/s。 3 0.025 mol dm⁻³ s⁻¹ 0.50 除以 20 得 0.025 mol dm⁻³ s⁻¹。 4 速率增加,約為原來的兩倍 濃度加倍令單位體積內粒子數加倍,有效碰撞次數增加約一倍。 5 約兩倍 溫度升高令粒子動能增加,速率通常每 10 ℃ 約加倍。 6 粉末的表面面積較大 表面面積越大,可碰撞的粒子越多,速率越快。 7 提供另一條活化能較低的反應途徑,催化劑本身不被消耗 催化劑降低活化能,令更多粒子能越過能障,反應後催化劑量不變。 8 總體積不變,只是速率加快 總體積只取決於反應物的摩爾數,顆粒大小只影響速率。 9 mol dm⁻³ s⁻¹ 濃度單位是 mol dm⁻³,除以時間秒,故為 mol dm⁻³ s⁻¹。 10 催化劑只加快速率,不改變生成物的總量 生成物總量由反應物的摩爾數決定,催化劑只縮短達到反應完成的時間。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 每題先寫出公式(速率=變化量÷時間),再代入數值,最後寫單位。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
中五化學 反應速率:第 1 份(基礎) 2026-11-12 導師備課指引 · 中五化學 中五化學 反應速率:第 1 份(基礎) 十題基礎訓練:由氣體體積、質量減少、濃度變化求平均速率,濃度與溫度的影響,表面面積、催化劑的作用,以及速率的單位。 直接答案 第 1 至 10 題答案依次為 1.2 cm³/s、0.080 g/s、0.025 mol dm⁻³ s⁻¹、約兩倍、約兩倍、表面面積較大、降低活化能且不被消耗、總體積不變、mol dm⁻³ s⁻¹、只加快速率。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中五化學 反應速率 適用年級 中五 02 題目(10 題) 基礎某反應在 40 秒內放出氣體 48 cm³,平均速率是多少 cm³/s? 基礎鎂與稀鹽酸反應,25 秒內質量減少 2.0 g,平均速率是多少 g/s? 基礎某溶液的濃度在 20 秒內由 0 升至 0.50 mol dm⁻³,平均速率是多少 mol dm⁻³ s⁻¹? 進階把鹽酸的濃度加倍(其他條件不變),反應速率通常有甚麼變化? 進階溫度每升高 10 ℃,反應速率大約變成原來的多少倍? 進階同質量的鎂,用粉末比用條狀反應快,主要原因是甚麼? 挑戰催化劑如何加快反應?它最後是否被消耗? 挑戰把大塊碳酸鈣敲成小塊後與酸反應,最終產生氣體的總體積會否改變? 挑戰反應速率的單位是甚麼(濃度隨時間變化)? 錯題重練有同學認為“加入催化劑可以增加生成物的總量”。錯在哪裏? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 1.2 cm³/s 速率是變化量除以時間,48 除以 40 得 1.2 cm³/s。 2 0.080 g/s 2.0 除以 25 得 0.080 g/s。 3 0.025 mol dm⁻³ s⁻¹ 0.50 除以 20 得 0.025 mol dm⁻³ s⁻¹。 4 速率增加,約為原來的兩倍 濃度加倍令單位體積內粒子數加倍,有效碰撞次數增加約一倍。 5 約兩倍 溫度升高令粒子動能增加,速率通常每 10 ℃ 約加倍。 6 粉末的表面面積較大 表面面積越大,可碰撞的粒子越多,速率越快。 7 提供另一條活化能較低的反應途徑,催化劑本身不被消耗 催化劑降低活化能,令更多粒子能越過能障,反應後催化劑量不變。 8 總體積不變,只是速率加快 總體積只取決於反應物的摩爾數,顆粒大小只影響速率。 9 mol dm⁻³ s⁻¹ 濃度單位是 mol dm⁻³,除以時間秒,故為 mol dm⁻³ s⁻¹。 10 催化劑只加快速率,不改變生成物的總量 生成物總量由反應物的摩爾數決定,催化劑只縮短達到反應完成的時間。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 每題先寫出公式(速率=變化量÷時間),再代入數值,最後寫單位。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。