中五化學反應速率第三份:量度儀器、反應級數與速率比較 2026-11-02 導師備課指引 · 小學英文 中五化學反應速率第三份:量度儀器、反應級數與速率比較 由比色計、催化劑路徑、表面面積與兩段速率比到溫度級數與速率比較,10 題分四級,每題附答案與一句解說。 練習重點 粉末只加快不增產量;兩段速率要逐段算再相除;每升 10 °C 加倍要數清級數;升溫加快靠動能不是體積。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 25 難度分佈 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中五化學:反應速率 適用年級 基礎 4 題、進階 3 題、挑戰 2 題、錯題重練 1 題 02 題目(10 題) 基礎60 秒內收集到 72 cm³ 二氧化碳,平均速率是多少? 基礎催化劑為什麼能加快反應? 基礎同一質量的大理石,用粉末代替一大塊,最終放出的二氧化碳總量有什麼分別? 基礎反應中溶液顏色由深逐漸變淺,最適合用什麼儀器量度速率? 進階濃度-時間數據顯示首 10 秒由 0.50 降到 0.40 mol dm⁻³,之後 10 秒由 0.40 降到 0.34 mol dm⁻³。兩段的平均速率之比是多少? 進階若速率與濃度的平方成正比,把濃度由 0.10 提高到 0.30 mol dm⁻³,速率變成幾倍? 進階反應由 20 °C 升到 50 °C,若每升 10 °C 速率加倍,速率變成幾倍? 挑戰1.20 mol 的反應物在 25 秒後只剩 0.45 mol,求這段時間的平均速率(mol s⁻¹)。 挑戰實驗甲 45 秒放出 90 cm³ 氣體,實驗乙 40 秒放出 60 cm³,甲的速率是乙的幾倍? 錯題重練錯題重練:學生說「升溫令反應加快,是因為粒子受熱變大,碰撞面積增加」。錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 1.2 cm³ s⁻¹ 速率等於體積除以時間,72 除以 60 得 1.2。 2 提供另一條活化能較低的反應路徑 催化劑改變反應路徑,降低活化能,令更多碰撞有效。 3 沒有分別,總量相同但粉末較快 總量只取決於摩爾數,粉末只是表面面積大、速率快。 4 比色計(colorimeter) 比色計量度透光度,把顏色深淺變成數字,可定時讀取。 5 約 1.67 : 1 首段 0.010、次段 0.006 mol dm⁻³ s⁻¹,相除得 1.67。 6 9 倍 濃度變 3 倍,平方後速率變 9 倍。 7 8 倍 升了三個 10 °C,2 的 3 次方等於 8。 8 0.030 mol s⁻¹ 消耗 0.75 mol,除以 25 秒得 0.030。 9 約 1.33 倍 甲 2.0、乙 1.5 cm³ s⁻¹,相除得 1.33。 10 粒子不會變大,升溫是增加動能與有效碰撞 溫度提高粒子平均動能,超過活化能的碰撞比例上升,所以速率加快。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 預約中五化學導師導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
中五化學反應速率第三份:量度儀器、反應級數與速率比較 2026-11-02 導師備課指引 · 小學英文 中五化學反應速率第三份:量度儀器、反應級數與速率比較 由比色計、催化劑路徑、表面面積與兩段速率比到溫度級數與速率比較,10 題分四級,每題附答案與一句解說。 練習重點 粉末只加快不增產量;兩段速率要逐段算再相除;每升 10 °C 加倍要數清級數;升溫加快靠動能不是體積。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 25 難度分佈 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中五化學:反應速率 適用年級 基礎 4 題、進階 3 題、挑戰 2 題、錯題重練 1 題 02 題目(10 題) 基礎60 秒內收集到 72 cm³ 二氧化碳,平均速率是多少? 基礎催化劑為什麼能加快反應? 基礎同一質量的大理石,用粉末代替一大塊,最終放出的二氧化碳總量有什麼分別? 基礎反應中溶液顏色由深逐漸變淺,最適合用什麼儀器量度速率? 進階濃度-時間數據顯示首 10 秒由 0.50 降到 0.40 mol dm⁻³,之後 10 秒由 0.40 降到 0.34 mol dm⁻³。兩段的平均速率之比是多少? 進階若速率與濃度的平方成正比,把濃度由 0.10 提高到 0.30 mol dm⁻³,速率變成幾倍? 進階反應由 20 °C 升到 50 °C,若每升 10 °C 速率加倍,速率變成幾倍? 挑戰1.20 mol 的反應物在 25 秒後只剩 0.45 mol,求這段時間的平均速率(mol s⁻¹)。 挑戰實驗甲 45 秒放出 90 cm³ 氣體,實驗乙 40 秒放出 60 cm³,甲的速率是乙的幾倍? 錯題重練錯題重練:學生說「升溫令反應加快,是因為粒子受熱變大,碰撞面積增加」。錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 1.2 cm³ s⁻¹ 速率等於體積除以時間,72 除以 60 得 1.2。 2 提供另一條活化能較低的反應路徑 催化劑改變反應路徑,降低活化能,令更多碰撞有效。 3 沒有分別,總量相同但粉末較快 總量只取決於摩爾數,粉末只是表面面積大、速率快。 4 比色計(colorimeter) 比色計量度透光度,把顏色深淺變成數字,可定時讀取。 5 約 1.67 : 1 首段 0.010、次段 0.006 mol dm⁻³ s⁻¹,相除得 1.67。 6 9 倍 濃度變 3 倍,平方後速率變 9 倍。 7 8 倍 升了三個 10 °C,2 的 3 次方等於 8。 8 0.030 mol s⁻¹ 消耗 0.75 mol,除以 25 秒得 0.030。 9 約 1.33 倍 甲 2.0、乙 1.5 cm³ s⁻¹,相除得 1.33。 10 粒子不會變大,升溫是增加動能與有效碰撞 溫度提高粒子平均動能,超過活化能的碰撞比例上升,所以速率加快。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 預約中五化學導師導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。