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中五 ICT 試算表數據模型與公式:第四份(錯題重練)

中五 ICT 試算表數據模型與公式:第四份(錯題重練)

  • 2026-11-15

中五 ICT 試算表數據模型與公式:第四份(錯題重練)

十題試算表數據模型與公式練習,涵蓋參照種類、統計函數、條件判斷與錯誤值處理,附答案與一句解說。

適用程度:中五 ICT;題型:儲存格參照、運算次序、SUM/AVERAGE/COUNTIF、IF 與巢狀 IF、VLOOKUP、SUMIFS、SUMPRODUCT、錯誤值與模型估算。 中五 ICT 試算表數據模型與公式練習:十題涵蓋相對與絕對參照、運算次序、統計與條件函數、查閱函數、錯誤值辨認及損益平衡等模型估算,每題附答案與一句解說。

01 本卷資料(做完才看答案)

項目 內容
題數 10
建議時間 20
難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1
對應章節 所屬章節:中五 ICT 試算表數據模型與公式
適用年級 中五

02 題目(10 題)

  1. 基礎刪除了公式所引用的整欄之後,儲存格顯示 #REF!。這代表甚麼?
  2. 基礎B2 是 0,公式 =A2/B2 顯示 #DIV/0!。應該怎樣寫才安全?
  3. 基礎有人把 =SUM(A1:A5) 打成 =SUMM(A1:A5),儲存格顯示 #NAME?。原因何在?
  4. 進階A1 是 3;公式 =$A$1+A1 寫在 B1,向下填滿到 B5。五格的結果是否全部相同?
  5. 進階某格的值是 2.345,設成兩位小數後顯示 2.35。加總時用顯示值還是原值?
  6. 進階公式 =IF(C2>=50,及格,不及格) 少了引號,會出現甚麼錯誤?
  7. 挑戰B2:B5 是 “apple”、”banana”、”avocado”、”cherry”,公式 =COUNTIF(B2:B5,”a*”) 的結果是多少?
  8. 挑戰A1:A4 是 80、0、空白、60,公式 =AVERAGE(A1:A4) 與 =COUNT(A1:A4) 分別是多少?
  9. 挑戰A1 是 90、B1 是 85,公式 =A1>B1 顯示甚麼?它是數字還是邏輯值?
  10. 錯題重練有同學把 0.25 直接貼上當 25% 用,結果所有百分比都差一百倍。錯在哪裡?

03 答案與一句解說

題號 答案 一句解說
1 參照已經失效:被引用的欄或列不再存在。 #REF! 是參照錯誤,要按 Ctrl+Z 復原或重新指向現存範圍。
2 用 =IFERROR(A2/B2,0) 或先判斷 B2 是否為 0。 除以零一定出錯,IFERROR 只是把錯誤藏起,要同時檢查數據是否真有問題。
3 函數名拼錯,試算表不認識 SUMM 這個名字。 #NAME? 幾乎都是函數名串錯或漏了引號;用自動完成減少這類錯。
4 不是:$A$1 固定為 3,A1 會變 A2、A3……,所以每格加的是不同的值。 絕對參照鎖住位置,相對參照隨填滿移動,混用才會出現“每行都不同”的結果。
5 用原值 2.345;格式只改顯示,不改變儲存格真正的數值。 要令加總與顯示一致,必須用 ROUND 真正改值,不能只改格式。
6 出現 #NAME?,因為未加引號的文字被當成名稱。 IF 的文字結果一定要加雙引號,否則試算表會去找同名範圍。
7 3。 星號代表任意字元,只數以 a 開頭的三個:apple、avocado;banana 中間有 a 但不在開頭。
8 AVERAGE = 46.7、COUNT = 3。 AVERAGE 略過空白但仍計 0,所以 140 ÷ 3;空白不算一格,0 要算。
9 顯示 TRUE,是邏輯值,可直接放進 IF 或其他判斷。 比較運算回傳 TRUE 或 FALSE,不是文字;要顯示文字要用 IF 包起來。
10 0.25 是 25% 的數值本身,貼上後再設百分比格式就會顯示 25%,但若對方要求的是 25 這個數字,就要乘以 100。 百分比格式只是顯示方式,數值仍是小數;跨表搬數要先講清楚是 0.25 還是 25。

04 做完之後怎樣跟進

  • 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。
  • 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。
  • 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。

做試算表題目,第一步永遠是問“這個公式會被填滿去哪裡”。填的方向决定哪些參照要加錢號;見到錯誤值先分辨是參照壞(#REF!)、除以零(#DIV/0!)還是名字錯(#NAME?),再決定修公式還是修數據。查表一律用 FALSE 做精確比對,數字要參與加總就用 ROUND 改真值,不要只改格式。導師登記 →

本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。

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