中五數學 變分:第 2 份(進階) 2026-11-12 導師備課指引 · 中五數學 中五數學 變分:第 2 份(進階) 十題轉向反變:先相乘求 k,再處理平方根與實際情境。 直接答案 第 1 至 3 題 3、2、9 天;第 4 至 6 題 1、3 小時、6;第 7 至 9 題 5、12 小時、4;第 10 題 k = 40、y = 5。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中五數學 變分 適用年級 進階 02 題目(10 題) 基礎y 與 x 成反變,當 x = 4 時 y = 6。求當 x = 8 時 y 的值。 基礎y 與 x 成反變,當 x = 3 時 y = 10。求當 y = 15 時 x 的值。 基礎12 個工人 6 天可完成工程。若改用 8 個工人,需多少天?(假設每人效率相同) 進階y 與 x² 成反變,當 x = 3 時 y = 4。求當 x = 6 時 y 的值。 進階以 60 km/h 行車,4 小時可到目的地。若以 80 km/h 行車,需多少小時? 進階y 與 x 成反變,當 x = 8 時 y = 3。若 x 減半,y 會變成多少? 挑戰y 與 x 成反變,當 x = 8 時 y = 2.5。求當 y = 4 時 x 的值。 挑戰6 個水喉 8 小時可注滿水池。若只用 4 個水喉,需要多少小時? 挑戰y 與 √x 成反變,當 x = 4 時 y = 6。求當 x = 9 時 y 的值。 錯題重練有學生處理“y 與 x 成反變”,見 x = 4 時 y = 10,就用 k = 10 ÷ 4 = 2.5,再答 x = 8 時 y = 20。錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 3 k = 6 × 4 = 24,y = 24 ÷ 8 = 3。 2 2 k = 10 × 3 = 30,由 15x = 30 得 x = 2。 3 9 天 總工作量 12 × 6 = 72 人日,72 ÷ 8 = 9 天。 4 1 k = 4 × 9 = 36,y = 36 ÷ 36 = 1。 5 3 小時 路程 60 × 4 = 240 km,240 ÷ 80 = 3 小時。 6 6 k = 24,x 變 4,y = 24 ÷ 4 = 6,即加倍。 7 5 k = 2.5 × 8 = 20,由 4x = 20 得 x = 5。 8 12 小時 6 × 8 = 48 水喉小時,48 ÷ 4 = 12 小時。 9 4 k = 6 × 2 = 12,y = 12 ÷ 3 = 4。 10 反變要相乘,k = 40,所以 y = 5 反變是 y = k ÷ x,k 由 x 乘 y 得出;相除只會用在正變。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 錯的題要寫清楚:你用了相乘還是相除求 k。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
中五數學 變分:第 2 份(進階) 2026-11-12 導師備課指引 · 中五數學 中五數學 變分:第 2 份(進階) 十題轉向反變:先相乘求 k,再處理平方根與實際情境。 直接答案 第 1 至 3 題 3、2、9 天;第 4 至 6 題 1、3 小時、6;第 7 至 9 題 5、12 小時、4;第 10 題 k = 40、y = 5。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中五數學 變分 適用年級 進階 02 題目(10 題) 基礎y 與 x 成反變,當 x = 4 時 y = 6。求當 x = 8 時 y 的值。 基礎y 與 x 成反變,當 x = 3 時 y = 10。求當 y = 15 時 x 的值。 基礎12 個工人 6 天可完成工程。若改用 8 個工人,需多少天?(假設每人效率相同) 進階y 與 x² 成反變,當 x = 3 時 y = 4。求當 x = 6 時 y 的值。 進階以 60 km/h 行車,4 小時可到目的地。若以 80 km/h 行車,需多少小時? 進階y 與 x 成反變,當 x = 8 時 y = 3。若 x 減半,y 會變成多少? 挑戰y 與 x 成反變,當 x = 8 時 y = 2.5。求當 y = 4 時 x 的值。 挑戰6 個水喉 8 小時可注滿水池。若只用 4 個水喉,需要多少小時? 挑戰y 與 √x 成反變,當 x = 4 時 y = 6。求當 x = 9 時 y 的值。 錯題重練有學生處理“y 與 x 成反變”,見 x = 4 時 y = 10,就用 k = 10 ÷ 4 = 2.5,再答 x = 8 時 y = 20。錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 3 k = 6 × 4 = 24,y = 24 ÷ 8 = 3。 2 2 k = 10 × 3 = 30,由 15x = 30 得 x = 2。 3 9 天 總工作量 12 × 6 = 72 人日,72 ÷ 8 = 9 天。 4 1 k = 4 × 9 = 36,y = 36 ÷ 36 = 1。 5 3 小時 路程 60 × 4 = 240 km,240 ÷ 80 = 3 小時。 6 6 k = 24,x 變 4,y = 24 ÷ 4 = 6,即加倍。 7 5 k = 2.5 × 8 = 20,由 4x = 20 得 x = 5。 8 12 小時 6 × 8 = 48 水喉小時,48 ÷ 4 = 12 小時。 9 4 k = 6 × 2 = 12,y = 12 ÷ 3 = 4。 10 反變要相乘,k = 40,所以 y = 5 反變是 y = k ÷ x,k 由 x 乘 y 得出;相除只會用在正變。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 錯的題要寫清楚:你用了相乘還是相除求 k。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。