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中五物理：波動與聲音 章節練習（第二份）
中五物理：波動與聲音 章節練習（第二份）
第二份由 200 Hz 乘 1.5 m 的波速、250 Hz 的週期與真空傳聲熱身，中段練閃電後 2.5 秒的距離、聲納 0.8 秒的深度與空氣入水時波長的改變，後段計兩端固定弦的基頻與 2 秒 500 次振動的波速，最後一題針對波長越長頻率越高的錯法。
快速答案 300 m/s、0.004 s、0.68 m、需要介質、850 m、600 m、3 m、2.4 m 與 150 Hz、250 Hz 與 150 m/s、頻率越低。
01 本卷資料（做完才看答案）
| 項目 | 內容 |
|---|---|
| 題數 | 10 題 |
| 建議時間 | 25 分鐘 |
| 難度分佈 | 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1 |
| 對應章節 | 所屬章節：中五物理：波動與聲音 備課指引 |
| 適用年級 | S5 |
02 題目（10 題）
- 基礎一個波頻率 200 Hz、波長 1.5 m，波速是多少？
- 基礎頻率 250 Hz 的波，週期是多少？
- 基礎聲速 340 m/s，頻率 500 Hz 的聲音波長是多少？
- 基礎聲音能否在真空中傳播？
- 進階看到閃電後 2.5 秒才聽到雷聲（聲速 340 m/s）。雷擊距離多遠？
- 進階船底的聲納發出超聲波，0.8 秒後收到海底回聲（水中聲速 1 500 m/s）。海水深度是多少？
- 進階500 Hz 的聲波由空氣（340 m/s）進入水中（1 500 m/s），頻率不變。求水中的波長。
- 挑戰一條兩端固定的弦長 1.2 m。求基頻振動時的波長；若波速 360 m/s，基頻是多少？
- 挑戰一個波源 2 秒內完成 500 次振動，波長 0.6 m。求頻率與波速。
- 錯題重練有同學答「波長越長，頻率越高」。錯在哪裡？
03 答案與一句解說
| 題號 | 答案 | 一句解說 |
|---|---|---|
| 1 | 300 m/s（200 × 1.5） | 波速 v = fλ。 |
| 2 | 0.004 s（1 ÷ 250） | 週期 T = 1 ÷ f。 |
| 3 | 0.68 m（340 ÷ 500） | 由 v = fλ 得 λ = v ÷ f。 |
| 4 | 不能，聲音需要介質 | 聲音是介質粒子的振動，真空沒有粒子。 |
| 5 | 850 m（340 × 2.5） | 光幾乎即時到達，時間差只計聲音。 |
| 6 | 600 m（1 500 × 0.8 ÷ 2） | 回聲走了來回兩程，要除以二。 |
| 7 | 3 m（1 500 ÷ 500） | 頻率由波源決定，波長隨波速改變。 |
| 8 | 2.4 m，150 Hz | 兩端為波節，基頻放半個波，故波長為兩倍弦長。 |
| 9 | 250 Hz，150 m/s | 頻率 500 ÷ 2 = 250，波速 250 × 0.6。 |
| 10 | 同一介質波速固定，波長越長頻率越低（反比） | v = fλ 中 v 不變時，f 與 λ 成反比。 |
04 做完之後怎樣跟進
- 對完答案，只重做錯的那幾題，並在錯題旁寫出錯在哪一步（公式、單位還是抄錯數）。
- 同一題隔兩日再做一次；兩次都對才可以移到下一份練習。
- 家長只需看答案欄與解說欄，不必逐題講解。
本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫，並非任何學校、出版社或考試局的試題；數值與答案均以程式核算。
