中六經濟 貨幣供應與信貸創造:第 3 份(挑戰) 2026-11-13 導師備課指引 · 中六經濟 中六經濟 貨幣供應與信貸創造:第 3 份(挑戰) 第三份做政策與增長率:貨幣基礎、公開市場操作、量化寬鬆,以及 MV = PY 的變動率版本。 直接答案 增長率題一律用比率相除,答案寫到小數一位;乘數題先寫 1 ÷ r 再代數。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中六經濟 貨幣供應與信貸創造 適用年級 中六經濟 02 題目(10 題) 基礎貨幣基礎(monetary base)包括甚麼? 基礎MV = PY 中若 V 與 Y 不變,M 上升 10%,P 會怎樣? 基礎中央銀行在公開市場買入債券,對貨幣基礎有甚麼影響? 進階M 上升 8%、Y 上升 3%、V 不變,物價大約上升多少? 進階法定準備金率 8%,存款乘數是多少?$800 初始存款的最大總存款是多少? 進階名義 GDP 上升 8%、物價上升 5%,實質 GDP 大約上升多少? 挑戰法定準備金率由 10% 降至 8%,$1 000 初始存款的最大總存款由多少變多少? 挑戰量化寬鬆的主要操作是甚麼? 挑戰M 上升 6%、Y 上升 2%、V 不變,物價大約上升多少? 錯題重練有同學說“M 上升 10% 而 Y 同時上升 10%,所以會有 10% 通脹”。錯在哪裏? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 流通中的現金加上銀行體系的準備金 貨幣基礎是央行可直接控制的負債,又稱強力貨幣,是多倍存款創造的源頭。 2 上升約 10% 在流通速度與實質產出不變下,貨幣增長全部反映在物價上。 3 貨幣基礎增加,因為央行以新創造的準備金支付 買債等於向銀行體系注入準備金,銀行可據此多倍放貸。 4 約 4.9% 增長率形式為 (1.08 ÷ 1.03 − 1) × 100%,不是直接 8% 減 3%。 5 乘數 12.5,最大總存款 $10 000 1 ÷ 0.08 = 12.5,再乘 800 得 10 000。 6 約 2.9% 實質增長約為 (1.08 ÷ 1.05 − 1) × 100%,名義增長扣掉物價部分。 7 由 $10 000 增至 $12 500 乘數由 10 升到 12.5,同樣的初始存款可支撐更多存款,這就是擴張性貨幣政策的作用。 8 央行大量買入資產,向銀行體系注入準備金並壓低長期利率 當政策利率已接近零,央行改用資產購買擴大貨幣基礎,繞過銀行放貸意願不足的問題。 9 約 3.9% (1.06 ÷ 1.02 − 1) × 100% ≈ 3.9%,增長率要用比率而非相減。 10 貨幣增長被實質產出的增長吸收,物價大致不變 物價變動取決於貨幣增長與實質增長之差,兩者同步上升時通脹接近零。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 挑戰做增長率與政策:MV = PY 取變動率後,物價升幅約等於貨幣增長減實質產出增長;央行買資產注入準備金,貨幣基礎擴大才有多倍存款創造。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
中六經濟 貨幣供應與信貸創造:第 3 份(挑戰) 2026-11-13 導師備課指引 · 中六經濟 中六經濟 貨幣供應與信貸創造:第 3 份(挑戰) 第三份做政策與增長率:貨幣基礎、公開市場操作、量化寬鬆,以及 MV = PY 的變動率版本。 直接答案 增長率題一律用比率相除,答案寫到小數一位;乘數題先寫 1 ÷ r 再代數。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中六經濟 貨幣供應與信貸創造 適用年級 中六經濟 02 題目(10 題) 基礎貨幣基礎(monetary base)包括甚麼? 基礎MV = PY 中若 V 與 Y 不變,M 上升 10%,P 會怎樣? 基礎中央銀行在公開市場買入債券,對貨幣基礎有甚麼影響? 進階M 上升 8%、Y 上升 3%、V 不變,物價大約上升多少? 進階法定準備金率 8%,存款乘數是多少?$800 初始存款的最大總存款是多少? 進階名義 GDP 上升 8%、物價上升 5%,實質 GDP 大約上升多少? 挑戰法定準備金率由 10% 降至 8%,$1 000 初始存款的最大總存款由多少變多少? 挑戰量化寬鬆的主要操作是甚麼? 挑戰M 上升 6%、Y 上升 2%、V 不變,物價大約上升多少? 錯題重練有同學說“M 上升 10% 而 Y 同時上升 10%,所以會有 10% 通脹”。錯在哪裏? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 流通中的現金加上銀行體系的準備金 貨幣基礎是央行可直接控制的負債,又稱強力貨幣,是多倍存款創造的源頭。 2 上升約 10% 在流通速度與實質產出不變下,貨幣增長全部反映在物價上。 3 貨幣基礎增加,因為央行以新創造的準備金支付 買債等於向銀行體系注入準備金,銀行可據此多倍放貸。 4 約 4.9% 增長率形式為 (1.08 ÷ 1.03 − 1) × 100%,不是直接 8% 減 3%。 5 乘數 12.5,最大總存款 $10 000 1 ÷ 0.08 = 12.5,再乘 800 得 10 000。 6 約 2.9% 實質增長約為 (1.08 ÷ 1.05 − 1) × 100%,名義增長扣掉物價部分。 7 由 $10 000 增至 $12 500 乘數由 10 升到 12.5,同樣的初始存款可支撐更多存款,這就是擴張性貨幣政策的作用。 8 央行大量買入資產,向銀行體系注入準備金並壓低長期利率 當政策利率已接近零,央行改用資產購買擴大貨幣基礎,繞過銀行放貸意願不足的問題。 9 約 3.9% (1.06 ÷ 1.02 − 1) × 100% ≈ 3.9%,增長率要用比率而非相減。 10 貨幣增長被實質產出的增長吸收,物價大致不變 物價變動取決於貨幣增長與實質增長之差,兩者同步上升時通脹接近零。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 挑戰做增長率與政策:MV = PY 取變動率後,物價升幅約等於貨幣增長減實質產出增長;央行買資產注入準備金,貨幣基礎擴大才有多倍存款創造。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。