小学中文聆听与说话练习卷(第三份)|记指令、复述确认与总分总 10 题・附答案 2026-10-30 导师备课指引 · 小学中文 小学中文聆听与说话练习卷(第三份)|记指令、复述确认与总分总 10 题・附答案 十题聆听与说话练习,练记指令数字、复述确认、电话讯息与总分总说话结构,附答案与一句解说。 直接答案 本卷共 10 题,涵盖记指令、复述确认、电话讯息与说话结构;限时十分钟做完,对答案后只重做错题。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 题 建议时间 10 分钟 难度分布 基础 3 · 进阶 4 · 挑战 2 · 错题重练 1 对应章节 小学中文:聆听与说话 备课指引 适用年级 小四至小六 02 题目(10 题) 基础听老师交代指示,要立即记下哪两类字眼? 基础为什么听完指示后要即场复述一次? 基础对全班说话时,眼睛应该看向哪里? 进阶接听电话留言,要记下哪几类资料? 进阶一分钟的即兴说话,通常讲几个要点最适合? 进阶说话越讲越快,听众跟不上,可以怎样调整? 进阶小组讨论中不同意同学的意见,应该按什么次序回应? 挑战要用“总—分—总”介绍一本书,三段各写一句。 挑战听完一个故事,用三句复述起因、经过、结果。 错题重练有同学说话时不停说“然后、然后、就是那个”,问题在哪里? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 动词与数字:要做什么、几时交、交多少。 动词加数字,指令就不会漏。 2 复述可以即时发现误解,让对方纠正,比事后做错再改省时。 复述是最便宜的检查。 3 轮流看向不同位置的同学,不要一直看稿或看天花板。 眼神就是说话的礼貌。 4 人名、时间、地点、要办的事、回复方法五类。 五类齐,留言才有用。 5 两至三个要点,每个配一句例子,已经足够清楚。 要点少,才讲得深。 6 在句子之间停半秒,重点句放慢并加重,不要靠大声补救。 慢半秒,比大声十倍有用。 7 先复述对方观点表示听懂,再讲自己的理据,最后提出可试的办法。 先接住,再反对。 8 示范:总说“这本书讲一个男孩找回家的路”;分说两个片段;总说“读完我才明白,回家不只看地图”。评分要点:首尾同一个意思。 首尾相扣,听众记得牢。 9 示范:起因是小狗走失;经过是男孩贴告示、四处问人;结果是在街市后巷找回。评分要点:三句各对应一项。 三句复述,是最可靠的记忆测试。 10 口头禅占去时间又分散注意力;要停一停,想清楚再说下一句。 停顿不可怕,口头禅才可怕。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的几题,并在错题旁写出错在哪一步(审题、方法还是抄错字)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 免费领取更多小学中文练习 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题。
小学中文聆听与说话练习卷(第三份)|记指令、复述确认与总分总 10 题・附答案 2026-10-30 导师备课指引 · 小学中文 小学中文聆听与说话练习卷(第三份)|记指令、复述确认与总分总 10 题・附答案 十题聆听与说话练习,练记指令数字、复述确认、电话讯息与总分总说话结构,附答案与一句解说。 直接答案 本卷共 10 题,涵盖记指令、复述确认、电话讯息与说话结构;限时十分钟做完,对答案后只重做错题。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 题 建议时间 10 分钟 难度分布 基础 3 · 进阶 4 · 挑战 2 · 错题重练 1 对应章节 小学中文:聆听与说话 备课指引 适用年级 小四至小六 02 题目(10 题) 基础听老师交代指示,要立即记下哪两类字眼? 基础为什么听完指示后要即场复述一次? 基础对全班说话时,眼睛应该看向哪里? 进阶接听电话留言,要记下哪几类资料? 进阶一分钟的即兴说话,通常讲几个要点最适合? 进阶说话越讲越快,听众跟不上,可以怎样调整? 进阶小组讨论中不同意同学的意见,应该按什么次序回应? 挑战要用“总—分—总”介绍一本书,三段各写一句。 挑战听完一个故事,用三句复述起因、经过、结果。 错题重练有同学说话时不停说“然后、然后、就是那个”,问题在哪里? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 动词与数字:要做什么、几时交、交多少。 动词加数字,指令就不会漏。 2 复述可以即时发现误解,让对方纠正,比事后做错再改省时。 复述是最便宜的检查。 3 轮流看向不同位置的同学,不要一直看稿或看天花板。 眼神就是说话的礼貌。 4 人名、时间、地点、要办的事、回复方法五类。 五类齐,留言才有用。 5 两至三个要点,每个配一句例子,已经足够清楚。 要点少,才讲得深。 6 在句子之间停半秒,重点句放慢并加重,不要靠大声补救。 慢半秒,比大声十倍有用。 7 先复述对方观点表示听懂,再讲自己的理据,最后提出可试的办法。 先接住,再反对。 8 示范:总说“这本书讲一个男孩找回家的路”;分说两个片段;总说“读完我才明白,回家不只看地图”。评分要点:首尾同一个意思。 首尾相扣,听众记得牢。 9 示范:起因是小狗走失;经过是男孩贴告示、四处问人;结果是在街市后巷找回。评分要点:三句各对应一项。 三句复述,是最可靠的记忆测试。 10 口头禅占去时间又分散注意力;要停一停,想清楚再说下一句。 停顿不可怕,口头禅才可怕。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的几题,并在错题旁写出错在哪一步(审题、方法还是抄错字)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 免费领取更多小学中文练习 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题。