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DSE资讯及通讯科技科课程范围全攻略｜五大必修单元、选修三选二与两卷结构
TUTORZONE 学习指南 · DSE
DSE资讯及通讯科技科课程范围由必修部分五个单元（资讯处理、电脑系统基础、互联网及其应用、计算思维与程序设计、资讯及通讯科技对社会的影响）与选修部分三个选项（2A 数据库、2B 网络应用程序开发、2C 算法与程序设计，选修其中两项）组成，三年约 250 小时规划。公开评核由试卷一（必修部分 55%）、试卷二（选修部分 25%）与校本评核（20%）组成，自修生不需参加校本评核；2021 年更新后必修部分的编程课时倍增至 48 小时，选修部分亦由四个选项整合为三个。
Direct Answer：DSE 资讯及通讯科技科课程包括哪些部分？
DSE资讯及通讯科技科课程由三部分组成：必修部分 144 小时，设五个单元——资讯处理 37 小时、电脑系统基础 20 小时、互联网及其应用 31 小时、计算思维与程序设计 48 小时、资讯及通讯科技对社会的影响 8 小时；选修部分 76 小时，在 2A 数据库、2B 网络应用程序开发、2C 算法与程序设计三个选项中选修两项，每项约 38 小时；校本评核 30 小时，由两份引导式课业组成。三年合共约 250 小时，公开考试占 80%（试卷一 55%、试卷二 25%），校本评核占 20%。
DSE资讯及通讯科技科课程范围是什么？
资讯及通讯科技是高中科技教育学习领域的选修科目之一，公开评核建基于课程发展议会与香港考试及评核局联合编订的《资讯及通讯科技课程及评估指引（中四至中六）》（2021 年更新，2022/23 学年中四级起适用）。课程由必修部分与选修部分组成：必修五个单元负责打牢基础，选修三个选项中选修两项作深入探究，两者都以“理解原理、动手实践、判断影响”为目标。
课程架构上，资讯及通讯科技科以三年约 250 小时规划，分为三部分：必修部分（144 小时，约一个半学年，下设五个单元：资讯处理 37 小时、电脑系统基础 20 小时、互联网及其应用 31 小时、计算思维与程序设计 48 小时、资讯及通讯科技对社会的影响 8 小时）；选修部分（76 小时，约一学年，三个选项中选修两项：数据库、网络应用程序开发、算法与程序设计，每项约 38 小时）；校本评核（30 小时，两份引导式课业，占文凭试本科成绩 20%）；三部分合共约 250 小时。
三部分的关系是“广度、深度、实现”：必修五个单元确保每位考生都明白数据怎样表示、电脑怎样运作、网络与安全怎样运作、程序怎样写出来；选修两项把其中一个范畴推到可以动手做的程度；校本评核则要求学生由构思、设计到测试，完整走一次开发流程。2021 年更新中最明显的改动，是必修部分“计算思维与程序设计”由 24 小时增至 48 小时，学生不再只描述解决问题的算法，而要真正编写及测试程序；初中已涵盖的内容（例如文字处理）则相应减少，选修部分亦由四个选项整合为三个，考生从中选修两项。
值得一提的是，资讯及通讯科技科的公开评核设有校本评核（占全科 20%），公开考试占 80%：试卷一考核必修部分，占全科 55%，时间 2 小时，设甲部多项选择题（22%）与乙部短题目及结构题（33%），全部题目均须作答；试卷二考核选修部分，占全科 25%，时间 1 小时 30 分，考生在 2A 数据库、2B 网络应用程序开发、2C 算法与程序设计中选两项作答。校本评核由两份引导式课业组成，课业一“构思与应用”25 分、课业二“测试与评估”15 分，合共 40 分；自修生不需参加校本评核，本科成绩全部以公开考试计算。
资讯及通讯科技科最独特的难度，在于它同时要求三套能力：概念（数据表示、系统运作、网络原理）、动手（电子表格分析、SQL 查询、写程序与调试）与判断（安全、隐私、知识产权与道德议题）。只背概念而没有动手经验，卷一乙部与卷二的结构题很快就会暴露短板。
必修部分五个单元：由数据表示到程序设计
必修部分合共 144 小时，五个单元各有明确比重。资讯处理与计算思维与程序设计合共 85 小时，是两个重心；互联网及其应用 31 小时，电脑系统基础 20 小时；资讯及通讯科技对社会的影响只占 8 小时，但常与其他单元结合成情境题。以下为五个单元的主要学习重点。
A. 资讯处理：数据、表示与分析37 小时，四个课题
- 资讯系统的部件与资讯流程、数据与资讯之别，数据分层组织（数据、记录、字段、文件、数据库）、顺序与直接存取，以及用验证、有效性检验与奇偶检测检错防错
- 数据表示：二进制与十六进制互换、以补码表示负整数、n 位可表示的范围与溢出误差，ASCII／Big-5／GB／Unicode 字符集，以及多媒体数字化与文件格式的比较
- 数据操纵和分析：电子表格的公式、函数与运算符，数据透视表与“假设”情境分析，用 DBMS 建立及维护简单数据库，并以表单输入数据、用查询提取与整理数据
B. 电脑系统基础：硬件与系统软件20 小时，两个课题
- CPU 与 GPU 的结构与功能、取指—译码—执行周期，以及寄存器与总线在机器周期中的角色；电脑以频率衡量，微秒、纳秒等单位要分得清
- RAM、ROM 与高速缓存的特性，内存容量、地址、字长与电脑性能的关系，以及 KB／MB／GB／TB 与 SI 单位之别（1KB = 1024 字节）
- 输入输出与存储设备（磁盘、光盘、闪存、磁带、网络存储）的比较；操作系统、实用程序与驱动程序的功能，以及批处理、实时、并行、分布式与虚拟化系统的区别
C. 互联网及其应用：建网、服务与安全31 小时，四个课题
- LAN 与 WAN 的区别、IPv4 与 IPv6 的格式、TCP/IP 的基本概念、网络硬件（传输介质、调制解调器、网卡、交换机、路由器）与各种上网方式的比较，以及 URL、DNS、HTTP 与 HTTPS 的概念
- 用搜索引擎制定搜索策略并判断数据来源的可靠性、各种网上服务（文件传输、远程登录、网上聊天、论坛、电子邮件）、流媒体技术与物联网及云服务的应用，以及用 HTML 基本结构组织网页并上传至万维网
- 网上威胁（病毒、蠕虫、木马程序、间谍软件、勒索软件、未经授权访问、拦截、DoS 攻击）与安全措施（浏览器设置、杀毒软件、认证与权限控制、防火墙、WPA、VPN），以及加密、公钥与私钥、数字证书、SSL 与身份认证与授权程序
D. 计算思维与程序设计：由问题到可运行程序48 小时，四个课题（2021 年更新后由 24 小时倍增至 48 小时）
- 问题构建和分析：界定问题及其范围、辨别所需的输入与输出，把大问题拆成可处理的小步骤
- 算法设计：用伪代码及／或流程图展示步骤，追踪逻辑流程与变量值的转变，并比较解决同一问题的不同方法
- 程序开发与测试：用变量、运算符、选择与循环结构写出程序，处理数组与文件，再以测试数据与调试技巧找出逻辑错误，并说明程序的限制
E. 资讯及通讯科技对社会的影响8 小时，三个课题
- 科技创新如何改变学习、工作与生活方式，对知识型社会的推动，以及随之而来的数字鸿沟与资讯素养问题
- 健康及道德议题：长时间使用电脑的健康风险、网络成瘾、网络欺凌、隐私与数据泄露的责任，以及使用匿名与密码的基本做法
- 知识产权：软件、音乐、视频与图像的版权，抄袭、盗版与非授权使用的法律与道德后果，以及知识共享（CC）等授权方式的意义
选修部分：三个选项中选修两项（76 小时）
选修部分占 76 小时，考生须在三个选项中选修两项，每项约 38 小时。选项的设计分两类：数据库与网络应用程序开发偏向应用与实现，算法与程序设计则延续必修的计算思维，向大专阶段的程序设计推进。试卷二只考核你所选的两个选项，题目会要求你把必修部分的知识融合进去，所以选修不是“另开一本书”，而是把同一套概念推到更深。
2A 数据库38 小时，三个课题
- 关系数据库概念：数据表、字段、主键与外键、实体关系（ER）图，以及规范化的基本概念与数据完整性的考虑
- 结构化查询语言（SQL）：用 SELECT、WHERE、ORDER BY、GROUP BY 与 JOIN 选择、筛选、排序与汇总数据，并用 INSERT、UPDATE、DELETE 修改记录
- 数据库设计方法：由需求分析走到数据表设计，处理一对多与多对多的关系，并建立表单、查询与报表供用户操作
2B 网络应用程序开发38 小时，两个课题
- 网络服务与实施：服务器与客户端的分工、网络应用程序的架构，以及数据在网络上传输与存储的安排
- 网络编程与应用：用前后端技术建立互动网页，处理表单输入、数据验证、数据库连接与会话（session）管理
- 网络安全与部署：认证、输入验证，预防 SQL 注入与跨站脚本等常见漏洞，并把应用程序上线、测试与整理文档
2C 算法与程序设计38 小时，两个课题
- 程序设计（32 小时）：常见数据结构（数组、栈、队列、链表、树）与算法（查找、排序、递归）的实现与应用
- 程序效率：以时间复杂度比较同一问题的不同解法，说明为何效率较差的排序在数据量大时并不可行
- 程序设计在现实生活的应用（6 小时）：由小工具、游戏到数据处理，把算法应用到实际情境，并以测试证明结果正确
六个高频对照：把课程范围串成答题框架
资讯及通讯科技科的范围看似松散，但考卷翻来覆去都在比较几组东西。以下六组对照，是把五个必修单元由“一堆名词”变成“一套答题框架”的最省力做法；每组值得用一页笔记写成两栏对比，考前只看这六页。
顺序存取与直接存取文件组织的两种方法
- 顺序存取按记录次序逐笔读取，适合批处理，例如每月发薪与月度报表
- 直接存取以键值计算位置，可实时取用单一记录，例如用 ATM 机查询余额、在图书馆查询馆藏
- 比较时要同时处理存储介质、速度、成本与应用情境四个角度，不能只说“快与慢”
RAM、ROM 与高速缓存内存三层的分工
- RAM 断电即失，容量较大、速度中等，存放正在执行的程序与数据
- ROM 属非易失，存放开机指令与固件；高速缓存最快但容量最小，用来减少 CPU 等待数据的时间
- 答题时要能用“速度、容量、成本”三者的取舍，解释为何电脑要有分层内存
病毒、蠕虫与木马程序三种恶意程序的区别
- 病毒附在正常文件上，需要用户执行才会传播与破坏
- 蠕虫自行在网络上复制扩散，不需依附文件；木马程序伪装成正常软件，让攻击者取得控制权
- 对应的安全措施不同：杀毒软件、系统更新、防火墙与用户警觉各有优势，缺一不可
对称式与非对称式加密加密技术的两种思路
- 对称式加密用同一条密钥加解密，速度快，但密钥要安全地分发
- 非对称式加密用公钥与私钥一对，解决密钥分发问题，速度较慢
- 数字证书与 SSL 正是两种技术的组合应用，答卷要说明各自解决了什么问题
电子表格与数据库两种数据工具的界限
- 电子表格适合计算、图表与“假设”情境分析，数据量中等、结构较松散
- 数据库管理系统适合大量、结构化、多人共用的数据，靠查询语言提取与更新
- 真实项目往往两者并用：数据库存数据，电子表格做分析与上报，答题要按情境选工具
伪代码与代码由算法到实现的落差
- 伪代码重逻辑，不依赖语法，用来与人沟通解题步骤与流程
- 代码要符合语法与数据类型，能实际执行，并通过测试与边界情况
- 由伪代码走到代码，中间还要补上输入验证、空值处理与调试，这正是结构题的得分点
考试形式与占分比重
资讯及通讯科技科的公开评核由公开考试与校本评核组成：公开考试占全科 80%，校本评核占 20%。试卷一考核必修部分，占全科 55%、时间 2 小时，甲部多项选择题占 22%、乙部短题目及结构题占 33%，全部题目均须作答；试卷二考核选修部分，占全科 25%、时间 1 小时 30 分，考生在 2A、2B、2C 中选两项作答。按考评局《2026 香港中学文凭考试资讯及通讯科技科评核大纲》，这个比重维持不变。
| 部分 | 考核范围 | 试题形式 | 占分 |
|---|---|---|---|
| 试卷一 | 必修部分（五个单元） | 甲部多项选择题（40 题，约 40 分钟）＋乙部短题目及结构题（约 95 分钟），全部题目均须作答 | 55%（2 小时） |
| 试卷二 | 选修部分（2A 数据库／2B 网络应用程序开发／2C 算法与程序设计，三选二） | 短题目及结构题，考生回答所选两个选修的全部试题，题目要求融合必修部分的知识 | 25%（1 小时 30 分钟） |
| 校本评核 | 两份引导式课业（构思与应用、测试与评估） | 课业一 25 分、课业二 15 分，合共 40 分，于课堂内完成；自修生不需参加 | 20% |
试卷一：必修部分占全科 55%，时间 2 小时
- 甲部 40 道多项选择题占 22%，考核名词、概念与简单运算，是短时间内最容易提分的部分
- 乙部短题目及结构题占 33%，多以情境包装，例如给一个班级数据库或一段网络架构，要求说明、比较或指出问题
- 两部分合共 55%，卷一的分数决定整体成绩的下限，不能单靠卷二补救
试卷二：选修部分占全科 25%，时间 1 小时 30 分
- 只考你选修的两项，题目假设你已掌握必修部分的知识，例如用 SQL 处理一个已设计好的数据表，或改写一段有错误的程序
- 选修策略要看校内开办情况与自己的兴趣：喜欢结构与查询可选 2A 数据库，喜欢做互动网站可选 2B，喜欢写程序解题可选 2C，宜在中四下学期前决定
- 两项选修各占约一半分数，其中一项明显弱会直接拉低整体成绩，所以不能只顾一项
校本评核：两份引导式课业占全科 20%，合共 40 分
- 课业一“构思与应用”25 分，由问题定义、需求分析到系统设计与实现
- 课业二“测试与评估”15 分，要有测试计划、测试个案与结果评估，不能只交成品
- 课业在课堂内完成，教师会提供引导；作品须保存至文凭试成绩公布，抄袭或由他人代做会被严肃处理
评核目标与题型策略
资讯及通讯科技科的评核，旨在评估考生五方面的能力：对电脑系统的组织及其与硬件、软件和数据之间关系的认识与理解；体会资讯及通讯科技运用有关的社会、道德及法律问题；有效而有道德地运用及识别一系列应用软件，以支持资讯处理及解决问题；显示对分析问题各种方法的理解，并运用资讯及通讯科技来规划及实现方案；以及体会资讯素养与共享知识如何影响人们的决定和改变社会。
第一类是“概念与定义”，见于卷一甲部的多项选择题。准备方法是把每个单元的关键词写成一张对照卡：例如二进制与十六进制的换算、n 位可表示的数值范围、顺序与直接存取的取舍、TCP/IP 与 HTTP 的分工。选择题不需长篇推论，但概念含糊就会连续失分。
第二类是“情境与应用”，主要见于卷一乙部与卷二的结构题。题目通常给一段情境（学校要建立借书系统、小店要架设网站），再问你选用什么工具、为什么、如何设置。答题要写出理由与取舍，而不是只写名词；例如说明为何选用数据库而非电子表格，要提到数据量、并发存取与数据完整性。
第三类是“设计与实现”，见于卷二选修题与校本评核。这部分的分数来自细节：数据表有没有主键与外键、SQL 有没有处理空值、程序有没有处理边界情况、测试有没有覆盖正常与异常输入。平时做功课养成“先画图、再写代码、最后测试”的习惯，考试时就不必从头开始。
为什么要读资讯及通讯科技？升学与出路
资讯及通讯科技科既是知识，也是能力的证明。以下三点，是家长与学生选科时最常讨论的实际考虑。
大学课程的衔接
电脑科学、资讯工程、数据科学、人工智能、电子工程、资讯系统与商业分析等课程，普遍重视考生在程序设计与数据处理上的基础；本科的选修部分，正好对应这些课程第一年的入门内容。
可迁移的解题能力
把问题拆成步骤、写成算法，再测试与调试——这套流程在工程、医疗、金融、物流与设计等行业都用得上，也是面对新工具时最快上手的一种训练。
与其他选修科的组合
资讯及通讯科技可与数学（包括 M1／M2）、物理、经济、BAFS 等科目组成灵活组合：数学强化算法与统计基础，物理与经济提供应用情境，BAFS 则与数据库、电子表格的实务直接相通。
复习策略与常见失分点
资讯及通讯科技科的成绩分野，很少来自“聪明与否”，多数来自方法。以下四项是本平台导师在补习中最常见的失分点与对应策略。
概念卡的制作卷一甲部的根本
- 每个单元做一张概念卡：定义、例子、易混淆的邻近概念（病毒／蠕虫／木马、LAN／WAN、RAM／ROM／高速缓存）
- 需要计算的部分（进制转换、补码、溢出、文件大小）每天做五题，比一次做五十题有效
- 把常错的选择题抄在卡片背面，考前只看错题，不要重读已懂的内容
动手练习不可省卷一乙部与卷二的分水岭
- 电子表格：至少完成一次由原始数据到数据透视表、图表与“假设”分析的完整流程
- SQL：把 SELECT、WHERE、JOIN、GROUP BY 各写二十次，并练习由一句中文需求写出一句查询
- 程序：每个课题至少亲手写一次并跑通，包括输入验证与边界情况，不要只读示例代码
结构题的答题框架占分最重的题型
- 先写“我选用什么”，再写“为什么（两至三个理由）”，最后写“有什么限制或替代方案”
- 比较题要用同一组准则逐项对照，不要一边写优点、另一边写缺点，两者无法对应
- 情境题要先抄下题目给出的条件（用户、数据量、设备），答案要紧扣这些条件，避免泛泛而谈
校本评核的准备占 20%，最容易被忽略
- 中五开始就要保存每次课业的版本与测试记录，最后一刻才补做会失去过程分
- “测试与评估”课业要有测试计划与测试个案表，正常、边界与异常输入各写几个
- 报告要说明设计取舍与限制，评分重视反思，不只看成品好不好看
常见问题（FAQ）
Q：DSE 资讯及通讯科技科有校本评核吗？
有。校本评核占全科 20%，由两份引导式课业组成：课业一“构思与应用”25 分、课业二“测试与评估”15 分，合共 40 分，于课堂内完成。公开考试占其余 80%（试卷一 55%、试卷二 25%）。自修生不需参加校本评核，成绩全部以公开考试计算。
Q：DSE 资讯及通讯科技科考几份试卷、占分如何？
设两份试卷。试卷一考核必修部分，占全科 55%、时间 2 小时，甲部多项选择题占 22%、乙部短题目及结构题占 33%，全部题目均须作答；试卷二考核选修部分，占全科 25%、时间 1 小时 30 分，考生在 2A 数据库、2B 网络应用程序开发、2C 算法与程序设计中选两项作答。
Q：选修部分应该怎样选择？
三个选项各约 38 小时，卷二只考你选的两项。原则是看校内开办情况与自己的兴趣：喜欢数据结构与查询可选 2A 数据库；想做互动网站、理解前后端分工可选 2B 网络应用程序开发；喜欢写程序解题、追求效率可选 2C 算法与程序设计。无论选哪两项，都要把必修部分的知识融入答案。
Q：课程范围中的 48 小时编程是新增的吗？
是。2021 年更新的《资讯及通讯科技课程及评估指引》把必修部分的编程课时由 24 小时增至 48 小时，并以“计算思维与程序设计”涵盖，学生不再只描述解决问题的算法，而要真正编写及测试程序；同时减少初中已涵盖的内容（例如文字处理），选修部分亦由四个选项整合为三个、考生选修两项。新安排由 2022/23 学年中四级开始适用。
延伸资源与下一步
- 官方资源——教育局《资讯及通讯科技课程及评估指引（中四至中六）》（课程发展议会与香港考试及评核局联合编订，2021 年更新），载有课程架构、五个必修单元与三个选修项目的课题、课时与学习重点；香港考试及评核局“资讯及通讯科技科评核大纲”及《试题专辑（附评卷参考及考生表现评论）》。课程文件与评核大纲永远比坊间笔记可靠。
- 延伸阅读——本平台的课程范围系列文章：DSE 中国历史科课程范围、DSE 地理科课程范围，以及 DSE 经济科课程范围。
- 家长建议——资讯及通讯科技科的失分往往在于“只看不做”而不是“不懂”。可以请子女每月用电子表格整理一次家庭开支，或写一个小程序处理重复工作（例如自动整理相片文件名），把课本的函数与循环真正用一次；有真实用途的练习，记忆与理解都会稳得多。
注：以上信息仅供参考，详情请咨询专业教育机构。
本文初稿为AI编写及整理。编辑/陈国威教授，
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责任编辑/江以良
Direct Answer：DSE 资讯及通讯科技科考几份试卷、占分如何？
设两份试卷：试卷一考核必修部分，占全科 55%、时间 2 小时（甲部多项选择题 22%、乙部短题目及结构题 33%，全部必答）；试卷二考核选修部分，占全科 25%、时间 1 小时 30 分，在 2A 数据库、2B 网络应用程序开发、2C 算法与程序设计中选两项作答。另设校本评核 20%（两份引导式课业合共 40 分），自修生豁免。
Direct Answer：五个必修单元应该怎样分配复习时间？
课程层面五个单元合共 144 小时：资讯处理 37 小时、电脑系统基础 20 小时、互联网及其应用 31 小时、计算思维与程序设计 48 小时、资讯及通讯科技对社会的影响 8 小时。考试层面要按题型调整：程序设计与资讯处理合共 85 小时，亦是卷一乙部结构题最常取材的范围，必须亲手练习；社会影响只占 8 小时，但常融入情境题，宜以关键词与例子准备，不必背长篇。
