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EnglishDSE 公民與社會發展
DSE 公民與社會發展科全面解析（2024最新版）
1. 科目定位與改革背景
公民與社會發展科（簡稱「公民科」）是香港中學文憑考試（DSE）的全新必修科目，於2021年正式取代原有的「通識教育科」，旨在培養學生：
- 國家觀念：認識國情與《憲法》、《基本法》
- 法治精神：理解香港法律體系
- 社會參與：掌握時事議題分析框架
- 全球視野：探討國際可持續發展趨勢
2. 課程三大主題
A[公民與社會發展] –> B[主題一：香港國家安全與法治]
A –> C[主題二：改革開放與中國特色社會主義]
A –> D[主題三：全球挑戰與可持續發展]
📌 主題一：香港國家安全與法治
- 核心內容：
- 《香港國安法》立法背景與條文解讀
- 司法獨立與法律面前人人平等原則
- 案例分析：2019年社會事件的法律視角
- 教學重點：
✅ 國家安全的概念框架
✅ 基本法與「一國兩制」實踐
📌 主題二：改革開放與中國特色社會主義
- 關鍵議題：
- 經濟特區發展（深圳案例研究）
- 「十四五」規劃與大灣區建設
- 脫貧攻堅政策成效評估
- 數據解讀：
# 中國GDP增長範例（1978-2023）
(‘中國改革開放後GDP增長’)
📌 主題三：全球挑戰與可持續發展
- 探討方向：
- 氣候變化（巴黎協定實施進展）
- 數字鴻溝與科技倫理
- 聯合國SDGs（如性別平等、優質教育）
- 跨學科連結：
🔗 地理科（城市化問題）
🔗 經濟科（綠色金融）
3. 評核方式與佔比
| 評核項目 | 形式 | 佔分比例 | 時間 |
|---|---|---|---|
| 公開考試 | 選擇題+短答題 | 70% | 2小時 |
| 校本評核 | 專題研習報告 | 30% | 不限 |
試卷結構詳解
- 卷一：資料回應題（必答）
- 分析新聞節錄/統計圖表
- 撰寫200-300字論述
- 卷二：延伸回應題（選答）
- 三選一題目，需引用課程概念
4. 與舊通識科的關鍵差異
| 維度 | 公民與社會發展科 | 舊通識教育科 |
|---|---|---|
| 課程重心 | 國家認同+法治教育 | 批判性思考+議題探究 |
| 題型設計 | 結構化問題為主 | 開放式論述題 |
| 參考資料 | 官方文件/政策白皮書 | 多元媒體觀點 |
| 政治敏感度 | 明確國家立場框架 | 容許立場爭辯 |
5. 備考策略與資源
高效學習法
- 文件精讀：
- 熟讀《憲法》序言
- 掌握《十四五規劃綱要》關鍵數據
- 時事歸檔：
- 建立「大灣區建設」新聞剪報
- 追蹤政府統計處最新社會指標
- 答題框架：
markdown
### 標準答題結構 - 定義核心概念（如「一國兩制」）
- 引用課程理論（如「共同富裕」政策）
- 結合指定資料分析
- 總結個人見解（需符合國家發展方向）
推薦資源
- 官方教材：
- 教育局《公民與社會發展課程及評估指引》
- 補充讀物：
- 《改革開放四十年》系列叢書
- 《香港國安法》圖解手冊
- 數位工具：
- 政府統計處互動數據庫
- 「大灣區發展」官方APP
6. 大學銜接與實用價值
本地升學
- 符合JUPAS四大核心科目要求
- 對接大學課程：
- 港大社會科學學士（政府與法律）
- 中大中國研究
就業優勢
- 公務員考試基礎知識儲備
- 中資企業求職的國情認知加分項
專家提示：公民科重視「資料解讀能力」，建議多練習比較不同時期《施政報告》重點變化，並建立「政策關鍵詞庫」（如「智慧城市」、「北部都會區」）。校本評測選題宜結合學生自身社區觀察（如考察新界鄉郊發展），展現在地關懷。
註：以上資訊僅供參考，詳情請查閱香港教育局官網：www.edb.gov.hk/tc/index.html
本文初稿為AI編寫及整理。編輯/陳國威教授， 責任編輯/江以良