小六數學：百分數應用 — 練習第一份（10 題）

小六數學：百分數應用 — 練習第一份（10 題）

2026-10-29

導師備課指引 · 小學數學

小六數學：百分數應用 — 練習第一份（10 題）

第一份由「取幾多百分比」開始，做到增加、減少、折扣與反求原價：先算一個數的幾分之幾，再處理加價與減價，然後由售價反求原價、求折扣金額，最後重練先加後減回不到原值的錯法。

快速答案　10 題約 20 分鐘。第 01 至 03 題是一個數的百分比、增加與減少；第 04 至 06 題是折扣、一組人中的百分比與百分數升幅；第 07 至 09 題是由加價後或折扣後的價錢反求原價、求折扣金額；第 10 題重練先加 25% 再減 25% 的錯法。

01　本卷資料（做完才看答案）

項目	內容
題數	10 題
建議時間	20 分鐘
難度分佈	基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1
對應章節	所屬章節：小六數學：百分數應用備課指引
適用年級	小六

02　題目（10 題）

基礎60 的 25% 是多少？
基礎240 增加 20% 後是多少？
基礎500 減少 40% 後是多少？
進階一件貨品原價 $320，八折出售。售價是多少？
進階一班有 40 人，其中 60% 是女生。女生和男生各有多少人？
進階一件貨品成本 $80，售價 $100。售價比成本高百分之幾？
挑戰一件貨品加價 25% 後售 $250。原價是多少？
挑戰一件貨品八折後售 $288。原價是多少？
挑戰買一本書有 20% 折扣，實付 $240。折扣金額是多少？
錯題重練一件 $100 的貨品先加價 25%，再減價 25%。售價是否仍是 $100？相差多少？

03　答案與一句解說

題號	答案	一句解說
1	15	百分數就是「每百」，25% = 25/100，60 × 25 ÷ 100 = 15。
2	288	增加 20% 就是變成原數的 120%，240 × 120 ÷ 100 = 288。
3	300	減少 40% 就是保留 60%，500 × 60 ÷ 100 = 300。
4	$256	八折即付原價的 80%，320 × 80 ÷ 100 = 256。
5	女生 24 人，男生 16 人	40 × 60 ÷ 100 = 24 名女生，餘下 40 − 24 = 16 名男生。
6	25%	差額 100 − 80 = 20，除以成本 80 得 0.25，即 25%。
7	$200	加價後是原價的 125%，250 × 100 ÷ 125 = 200；驗算 200 × 1.25 = 250。
8	$360	八折後是原價的 80%，288 × 100 ÷ 80 = 360；驗算 360 × 0.8 = 288。
9	$60	實付是原價的 80%，原價 240 × 100 ÷ 80 = 300，折扣 300 − 240 = 60。
10	不是，售價 $93.75，比原價少 $6.25	100 × 1.25 = 125，125 × 0.75 = 93.75；兩次的百分數基數不同，所以回不到原值。

04　做完之後怎樣跟進

對完答案，只重做錯的那幾題，並在錯題旁寫出錯在哪一步（公式、單位還是抄錯數）。
同一題隔兩日再做一次；兩次都對才可以移到下一份練習。
家長只需看答案欄與解說欄，不必逐題講解。

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本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫，並非任何學校、出版社或考試局的試題；數值與答案均以程式核算。