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小學中文聆聽與說話練習卷(第三份)|記指令、複述確認與總分總 10 題・附答案

小學中文聆聽與說話練習卷(第三份)|記指令、複述確認與總分總 10 題・附答案

  • 2026-10-30

小學中文聆聽與說話練習卷(第三份)|記指令、複述確認與總分總 10 題・附答案

十題聆聽與說話練習,練記指令數字、複述確認、電話訊息與總分總說話結構,附答案與一句解說。

直接答案 本卷共 10 題,涵蓋記指令、複述確認、電話訊息與說話結構;限時十分鐘做完,對答案後只重做錯題。

01 本卷資料(做完才看答案)

項目 內容
題數 10 題
建議時間 10 分鐘
難度分佈 基礎 3 · 進階 4 · 挑戰 2 · 錯題重練 1
對應章節 小學中文:聆聽與說話 備課指引
適用年級 小四至小六

02 題目(10 題)

  1. 基礎聽老師交代指示,要立即記下哪兩類字眼?
  2. 基礎為甚麼聽完指示後要即場複述一次?
  3. 基礎對全班說話時,眼睛應該看向哪裡?
  4. 進階接聽電話留言,要記下哪幾類資料?
  5. 進階一分鐘的即興說話,通常講幾個要點最適合?
  6. 進階說話越講越快,聽眾跟不上,可以怎樣調整?
  7. 進階小組討論中不同意同學的意見,應該按甚麼次序回應?
  8. 挑戰要用「總—分—總」介紹一本書,三段各寫一句。
  9. 挑戰聽完一個故事,用三句複述起因、經過、結果。
  10. 錯題重練有同學說話時不停說「然後、然後、就是那個」,問題在哪裡?

03 答案與一句解說

題號 答案 一句解說
1 動詞與數字:要做甚麼、幾時交、交多少。 動詞加數字,指令就不會漏。
2 複述可以即時發現誤解,讓對方糾正,比事後做錯再改省時。 複述是最便宜的檢查。
3 輪流看向不同位置的同學,不要一直看稿或看天花板。 眼神就是說話的禮貌。
4 人名、時間、地點、要辦的事、回覆方法五類。 五類齊,留言才有用。
5 兩至三個要點,每個配一句例子,已經足夠清楚。 要點少,才講得深。
6 在句子之間停半秒,重點句放慢並加重,不要靠大聲補救。 慢半秒,比大聲十倍有用。
7 先複述對方觀點表示聽懂,再講自己的理據,最後提出可試的辦法。 先接住,再反對。
8 示範:總說「這本書講一個男孩找回家的路」;分說兩個片段;總說「讀完我才明白,回家不只看地圖」。評分要點:首尾同一個意思。 首尾相扣,聽眾記得牢。
9 示範:起因是小狗走失;經過是男孩貼告示、四處問人;結果是在街市後巷找回。評分要點:三句各對應一項。 三句複述,是最可靠的記憶測試。
10 口頭禪佔去時間又分散注意力;要停一停,想清楚再說下一句。 停頓不可怕,口頭禪才可怕。

04 做完之後怎樣跟進

  • 對完答案,只重做錯的幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(審題、方法還是抄錯字)。
  • 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。
  • 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。

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本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題。