香港初中「物理」(Physics) 2025-04-05 課程概要香港初中物理科(Physics)通過「觀察-建模-驗證」的科學方法訓練,培養學生物理直覺與邏輯思維,為未來STEM領域發展建立堅實基礎。 1. 課程定位與目標 香港初中物理科(中一至中三)是科學教育的重要組成部分,旨在: 建立物理概念:從自然現象理解基本物理原理 培養科學探究能力:通過實驗驗證理論 發展解決問題技能:應用物理知識分析現實問題 銜接高中DSE物理:為理科學習奠定基礎 2. 課程架構(七大核心單元) (1) 力與運動 基礎概念: 速度與加速度計算 牛頓運動定律實驗(使用氣墊軌道) 日常應用: 安全帶設計原理 運動員起跑姿勢分析 (2) 能量與能源 能量轉換:轉換類型 實驗示例動能→勢能 滾擺實驗光能→電能 太陽能車製作 能源議題: 香港可再生能源發展 家庭節能方案設計 (3) 熱學熱傳遞:三種傳熱方式對比實驗保溫瓶結構分析溫度與熱量:比熱容測定(金屬塊加熱實驗)(4) 光學光的特性:反射定律驗證(鏡面反射)折射現象研究(光線通過水杯)光學儀器:簡易望遠鏡製作相機成像原理(5) 聲學聲音特性:示波器觀察聲波吸音材料測試應用實例:音樂廳聲學設計超聲波技術應用(6) 電學電路基礎:circuit[電池] — [開關] — [燈泡] — [電阻] — [電池]串並聯電路比較歐姆定律實驗家居用電:電費計算實作安全用電指南(7) 磁學與電磁學磁場研究:鐵屑顯示磁場線電磁鐵製作比賽電磁感應:手搖發電機實驗變壓器原理模型3. 特色教學方法探究式學習:案例:設計「雞蛋保護裝置」應用動量概念科技整合:使用Phyphox APP進行運動分析Arduino測量環境光強度生活化教學:分析港鐵剎車系統物理原理颱風風力等級計算4. 實驗安全規範分級防護制度:mermaidgraph TBA[基礎實驗] –>|護目鏡| B(1級)C[高壓電實驗] –>|絕緣手套| D(2級)E[激光實驗] –>|專用護目鏡| F(3級)緊急應變:觸電處理流程化學灼傷急救措施5. 評估方式(1) 校本評核(60%)實驗報告:數據記錄準確性(30%)誤差分析深度(20%)結論合理性(50%)專題研習:範例:「設計最抗震建築模型」(2) 公開評估(40%) 題型分佈:題型 比例 示例選擇題 30% 光學路徑判斷計算題 40% 力學問題求解論述題 30% 能源政策分析 6. 教學資源數碼化工具:Algodoo物理模擬軟件Vernier數據採集系統實體教具:力學實驗車組光學實驗套裝7. 與小學及高中銜接小學銜接重點:從定性觀察到定量測量簡單機械→複雜力學系統DSE準備:中三引入向量概念基礎微積分思想滲透8. 最新發展STEM整合:製作水火箭研究拋體運動太陽能小屋設計比賽人工智能應用:使用機器學習分析實驗數據智能傳感器網絡實驗9. 家長支援建議居家實驗:用智能手機測量重力加速度廚房物理(鍋具導熱比較)科普活動:參觀香港科學館物理展區參加「少年物理學家」計劃學習資源:《觀念物理》圖書系列Veritasium科學YouTube頻道2024年教育數據:全港初中物理實驗室配備率:89%學生實驗時數:年均40小時DSE物理科報考率:理科生中佔62% 註:以上資訊僅供參考,詳情請查閱香港教育局官網:www.edb.gov.hk/tc/index.html 本文初稿為AI編寫及整理。編輯/陳國威教授, 責任編輯/江以良 未指定標籤 分享: 香港初中資訊科技及通訊科(ICT) 香港初中「生物」(Biology) 相關文章 香港初中「地理」 Posted on 2025-04-18 香港初中辯論與演講 Posted on 2025-04-08 香港初中電腦應用課程 Posted on 2025-04-08
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