香港小五常識練習卷(健康、環境、科學、圖表)附答案|9 題、50 分鐘|列印及下載 2026-10-27 練習卷 · 小學常識 小五常識練習卷,共九題、100 分,涵蓋健康與生活、人與環境、科學與科技與圖表閱讀。答案與評分要點同頁附上,家長可直接對答案。 下載 題目版 PDF(2 頁,給學生) | 答案版 PDF(2 頁,給家長對答案) 卷面資料 年級:小五 | 科目:常識 | 時限:50 分鐘 | 總分:100 分 | 題數:9 甲部 健康與生活(20 分) # 題目 答案 1 寫出飲食金字塔三層各一類食物。(6 分) 底層:穀物類(飯、麵、麵包);中層:蔬菜水果;上層:肉、魚、蛋、奶類;頂層:油、糖(少量)。(每層 2 分,寫出類別即可。) 2 根據課本建議,小學生每天應做多少分鐘運動?每晚應睡多少小時?(6 分) 每天約 60 分鐘運動(3 分);每晚約 9 至 11 小時睡眠(3 分)。 3 為什麼睡眠不足會影響上課表現?試用「因為……所以……」作答。(8 分) 因為睡眠讓身體休息及鞏固記憶(4 分),所以睡眠不足時精神差、注意力難集中,學習效率下降(4 分)。 乙部 人與環境(25 分) # 題目 答案 4 分辨「天氣」與「氣候」,並各舉一例。(8 分) 天氣是短期、即時的狀況,例如今天下雨(4 分);氣候是長期平均狀況,例如香港夏季炎熱多雨(4 分)。 5 把下列資源分為「可再生」與「不可再生」:太陽能、煤、風、石油、水。(10 分) 可再生:太陽能、風、水(6 分,每項 2 分);不可再生:煤、石油(4 分,每項 2 分)。 6 寫出一項家居節能行動,並說明它如何減少對環境的影響。(7 分) 例如把冷氣設定在 25 度並配合風扇(3 分);用電減少,發電時燃燒的燃料與排放也減少(4 分)。(其他合理答案同樣給分。) 丙部 科學與科技(30 分) # 題目 答案 7 力可以令物體出現哪三種變化?(6 分) 改變速度(加速或減速)、改變運動方向、改變形狀。(每項 2 分。) 8 要令一個燈泡發亮,電路必須具備哪三樣東西?(9 分) 電源(電池)、燈泡、導線,並且連成一個完整的環。(每項 3 分;只寫三樣而沒有「完整電路」的概念,扣 2 分。) 9 用電筒照射一個球,球的後面為什麼會出現影子?把球移近電筒,影子會有什麼變化?為什麼?(15 分) 光沿直線前進,被球擋住的部分形成影子(5 分);球移近電筒,影子會變大(5 分);因為球擋住的光更多,形成的影子範圍更大(5 分)。 丁部 圖表與數據(25 分) 03691212跑步9籃球6羽毛球3跳繩人數 同學最常做的運動(人數)(全班共 30 人) # 題目 答案 10 根據圖表,最多人做的運動是哪一項?有多少人?(4 分) 跑步,12 人。(項目 2 分,人數 2 分。) 11 跑步的人數是跳繩的幾倍?(4 分) 12 ÷ 3 = 4 倍。 12 如果每 4 人一組打籃球,可以分成幾組?餘幾人?(5 分) 9 ÷ 4 = 2 組,餘 1 人。 13 全校約有 600 人,按圖中比例估計,喜歡跑步的約有多少人?(6 分) 12 ÷ 30 = 40%;600 × 40% = 240 人。(比例 3 分,計算 3 分。) 14 如果你要在校內推廣一項運動,你會選哪一項?寫出一個理由。(6 分) 合理即可,例如選跳繩:器材少、場地要求低,較多人可以同時參與。(選擇 2 分,理由 4 分,需具體。) 立即免費搵導師 TutorZone 練習卷|題目為原創,並非任何學校或出版社的教材。
香港小五常識練習卷(健康、環境、科學、圖表)附答案|9 題、50 分鐘|列印及下載 2026-10-27 練習卷 · 小學常識 小五常識練習卷,共九題、100 分,涵蓋健康與生活、人與環境、科學與科技與圖表閱讀。答案與評分要點同頁附上,家長可直接對答案。 下載 題目版 PDF(2 頁,給學生) | 答案版 PDF(2 頁,給家長對答案) 卷面資料 年級:小五 | 科目:常識 | 時限:50 分鐘 | 總分:100 分 | 題數:9 甲部 健康與生活(20 分) # 題目 答案 1 寫出飲食金字塔三層各一類食物。(6 分) 底層:穀物類(飯、麵、麵包);中層:蔬菜水果;上層:肉、魚、蛋、奶類;頂層:油、糖(少量)。(每層 2 分,寫出類別即可。) 2 根據課本建議,小學生每天應做多少分鐘運動?每晚應睡多少小時?(6 分) 每天約 60 分鐘運動(3 分);每晚約 9 至 11 小時睡眠(3 分)。 3 為什麼睡眠不足會影響上課表現?試用「因為……所以……」作答。(8 分) 因為睡眠讓身體休息及鞏固記憶(4 分),所以睡眠不足時精神差、注意力難集中,學習效率下降(4 分)。 乙部 人與環境(25 分) # 題目 答案 4 分辨「天氣」與「氣候」,並各舉一例。(8 分) 天氣是短期、即時的狀況,例如今天下雨(4 分);氣候是長期平均狀況,例如香港夏季炎熱多雨(4 分)。 5 把下列資源分為「可再生」與「不可再生」:太陽能、煤、風、石油、水。(10 分) 可再生:太陽能、風、水(6 分,每項 2 分);不可再生:煤、石油(4 分,每項 2 分)。 6 寫出一項家居節能行動,並說明它如何減少對環境的影響。(7 分) 例如把冷氣設定在 25 度並配合風扇(3 分);用電減少,發電時燃燒的燃料與排放也減少(4 分)。(其他合理答案同樣給分。) 丙部 科學與科技(30 分) # 題目 答案 7 力可以令物體出現哪三種變化?(6 分) 改變速度(加速或減速)、改變運動方向、改變形狀。(每項 2 分。) 8 要令一個燈泡發亮,電路必須具備哪三樣東西?(9 分) 電源(電池)、燈泡、導線,並且連成一個完整的環。(每項 3 分;只寫三樣而沒有「完整電路」的概念,扣 2 分。) 9 用電筒照射一個球,球的後面為什麼會出現影子?把球移近電筒,影子會有什麼變化?為什麼?(15 分) 光沿直線前進,被球擋住的部分形成影子(5 分);球移近電筒,影子會變大(5 分);因為球擋住的光更多,形成的影子範圍更大(5 分)。 丁部 圖表與數據(25 分) 03691212跑步9籃球6羽毛球3跳繩人數 同學最常做的運動(人數)(全班共 30 人) # 題目 答案 10 根據圖表,最多人做的運動是哪一項?有多少人?(4 分) 跑步,12 人。(項目 2 分,人數 2 分。) 11 跑步的人數是跳繩的幾倍?(4 分) 12 ÷ 3 = 4 倍。 12 如果每 4 人一組打籃球,可以分成幾組?餘幾人?(5 分) 9 ÷ 4 = 2 組,餘 1 人。 13 全校約有 600 人,按圖中比例估計,喜歡跑步的約有多少人?(6 分) 12 ÷ 30 = 40%;600 × 40% = 240 人。(比例 3 分,計算 3 分。) 14 如果你要在校內推廣一項運動,你會選哪一項?寫出一個理由。(6 分) 合理即可,例如選跳繩:器材少、場地要求低,較多人可以同時參與。(選擇 2 分,理由 4 分,需具體。) 立即免費搵導師 TutorZone 練習卷|題目為原創,並非任何學校或出版社的教材。