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小學英文｜短篇故事寫作 備課指引（導師用）｜四段結構、時態一致、細節描寫
導師備課指引 · 小學英文 學生的故事多數是「然後…然後…」加時態亂跳。這一堂用四段結構與「全篇過去式」兩個規矩。 本堂目標 學生能夠：① 用四段寫出完整故事；② 全篇用 past simple；③ 用一句對話與一個動作寫……
小學英文｜冠詞與量詞 備課指引（導師用）｜a／an／the、some／any、much／many
導師備課指引 · 小學英文 a 與 an 看讀音不看字母；much 與 many 看可數。這一堂用兩條判斷線解決大部分題目。 本堂目標 學生能夠：① 按讀音選 a / an；② 說出 the 的三種常見用法；③ 按可數與否選 some / any / ……
小學英文｜記敘文閱讀理解 備課指引（導師用）｜掃讀、推理、答題格式
導師備課指引 · 小學英文 學生讀完就憑印象答。這一堂教三步：掃讀找骨架、回文找依據、用完整句作答。 本堂目標 學生能夠：① 掃讀找出人物、地點、事件；② 為每個答案在文中找到依據；③ 用完整句子作答。 01 先……
小學英文｜介詞（時間與地點）備課指引（導師用）｜in／on／at 分工
導師備課指引 · 小學英文 介詞靠記，但有規律：由大到小 in → on → at。這一堂用三個圓圈把時間與地點一次講清。 本堂目標 學生能夠：① 用 in / on / at 表達時間；② 用 in / on / at / under / next to 表達位置……
小學英文｜主謂一致 備課指引（導師用）｜-s、be 動詞、不定代名詞
導師備課指引 · 小學英文 主謂一致只有一個問題：主語是單數還是複數。這一堂要求學生先圈主語，再寫動詞。 本堂目標 學生能夠：① 判斷主語單複數；② 為第三人稱單數加 -s；③ 正確配 am / is / are 與 has / have……
小學英文｜將來式 備課指引（導師用）｜will 與 be going to 的分工
導師備課指引 · 小學英文 學生兩個都會寫，但不會選。這一堂用一條界線：即時決定用 will，已計劃用 be going to。 本堂目標 學生能夠：① 用 will 表示即時決定與預測；② 用 be going to 表示已計劃；③ 正確變化 ……
小學英文｜Past Simple 備課指引（導師用）｜-ed 規則、不規則動詞、否定與問句
導師備課指引 · 小學英文 學生會加 -ed，但一遇到 did 就雙重過去式。這一堂用「時間詞 → 動詞形」一條線，把規則與不規則分開記。 本堂目標 學生能夠：① 由時間詞判斷用過去式；② 正確加 -ed（含雙寫、去 y 加 i……
Primary English Lesson-Prep Guides — Tenses, Grammar, Reading, Writing
Tutor lesson-prep guides · Primary English Primary English — chapter index Tenses, grammar, reading and writing, taught as “error, rule, practice” so the gap shows up in three minutes. 9……
小学英文｜Present Simple vs Present Continuous 备课指引（导师用）｜规则、比较、常见错误
导师备课指引 · 小学英文 学生识得加 -ing，但唔识拣时态。这一堂用“习惯”与“这一刻”两条问题，让他自己判断。 本堂目标 学生能够：① 用 “every day / usually” 与 “now / at the moment”……
