DSE 经济|需求与供应 备课指引(导师用)|需求定律、均衡、曲线移动
导师备课指引 · 中学经济 经济最易失分不是计数,而是“沿线移动”与“曲线移动”分不清。这一堂用一句话分开:价格变=沿线,其他因素变=整条移动。 本堂目标 学生能够:① 说出需求定律与供给定律;② 找出均衡价格……
DSE 化学|原子结构与周期表 备课指引(导师用)|电子排布、周期族与离子
导师备课指引 · 中学化学 学生会背 2,8,8,但不知道那个排布就是周期表的座标。这一堂把“排布 → 第几周期第几族 → 会变成什么离子”连成一条线。 本堂目标 学生能够:① 由原子序写出电子排布;② 由排布判断周期与……
DSE 經濟|需求與供應 備課指引(導師用)|需求定律、均衡、曲線移動
導師備課指引 · 中學經濟 經濟最易失分不是計數,而是「沿線移動」與「曲線移動」分不清。這一堂用一句話分開:價格變=沿線,其他因素變=整條移動。 本堂目標 學生能夠:① 說出需求定律與供給定律;② 找出均衡……
DSE 化學|原子結構與週期表 備課指引(導師用)|電子排布、週期族與離子
導師備課指引 · 中學化學 學生會背 2,8,8,但不知道那個排布就是週期表的座標。這一堂把「排布 → 第幾週期第幾族 → 會變成什麼離子」連成一條線。 本堂目標 學生能夠:① 由原子序寫出電子排布;② 由排布判斷週期……
DSE 物理|力与运动 备课指引(导师用)|牛顿定律、F=ma、运动方程
导师备课指引 · 中学物理 学生会背 F=ma,但一遇到“匀速”就乱用。这一堂用三个问题分开三种情况:有没有合力、有没有加速度、用哪条方程。 本堂目标 学生能够:① 判断合力是否为零并连系运动状态;② 用 F=ma 求加……
DSE 物理|力與運動 備課指引(導師用)|牛頓定律、F=ma、運動方程
導師備課指引 · 中學物理 學生會背 F=ma,但一遇到「勻速」就亂用。這一堂用三個問題分開三種情況:有沒有合力、有沒有加速度、用哪條方程。 本堂目標 學生能夠:① 判斷合力是否為零並連繫運動狀態;② 用 F=ma 求……
DSE Biology: Genetics and Mendel — Tutor Lesson Plan (monohybrid cross)
Tutor lesson-prep guides · Secondary biology Students memorise 3:1 but cannot draw the cross. One monohybrid cross separates genotype from phenotype and the ratio falls out. Objectives — the student……
DSE Biology: Enzymes and Metabolism — Tutor Lesson Plan
Tutor lesson-prep guides · Secondary biology Students can recite that enzymes are biological catalysts but cannot draw the temperature curve. One experiment makes optimum and denaturation visible. O……
DSE Chinese: Modern Text Reading (Paper 1) — Tutor Lesson Plan
Tutor lesson-prep guides · Secondary Chinese Understanding the passage is not enough. Four question types, one action each, and the answers stop wandering. Objectives — the student can state the mai……


